2023年甘肃省庆阳市合水县何家畔乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2023年甘肃省庆阳市合水县何家畔乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作服务机构招募了一批志愿者，计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务。在服务启动前，社会工作者对志愿者进行了培训，介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧，提高志愿者的服务能力，上述培训活动体现出的志愿者管理功能是（）

A.组织

B.规划

C.领导

D.控制

【答案】：A

【解析】本题主要考查对志愿者管理功能各个选项概念的理解及在题干情境中的应用判断。首先来分析志愿者管理的各项功能。组织功能强调对志愿者队伍的合理安排、资源调配以及为志愿者提供必要的支持和培训，以确保服务活动能够顺利开展。规划功能侧重于对服务活动的整体谋划与设计，确定目标、制定计划等。领导功能主要是引导、激励志愿者朝着特定目标前进，发挥引领作用。控制功能则着眼于对服务过程的监督和调整，保证服务按计划进行。接着看题干，社会工作服务机构招募志愿者为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务，在服务启动前对志愿者进行培训，介绍老年人身心特征和沟通技巧以提高其服务能力。这一培训活动属于对志愿者进行资源整合与能力提升，是在为后续服务顺利组织开展做准备，符合组织功能中为志愿者提供必要支持和培训的范畴。而规划功能题干中未体现整体谋划设计相关内容；领导功能主要强调引领激励方面，题干未突出这一点；控制功能的监督调整在本题干中也未有所涉及。所以综合判断，上述培训活动体现出的志愿者管理功能是组织，答案选A。

2、何某是一名抑郁症患者，最近几个月都不愿意出门，总一个人待在家里，对什么都没有兴趣。社会工作者决定为何某提供服务，在服务介入的开始阶段注重发掘和寻找何某感兴趣的事情，增强他的行动动力。此时社会工作者主要充当的是（）角色。

A.使能者

B.联系人

C.教育者

D.倡导者

【答案】：A

【解析】本题可根据每个选项所代表的社会工作者角色含义，结合题干中社会工作者的具体行为来进行分析。社会工作者的使能者角色是指社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。题干中，社会工作者注重发掘和寻找何某感兴趣的事情，以此增强他的行动动力，这实际上是在挖掘何某自身的能力，帮助其发挥潜在动力去改变现状，符合使能者角色的定义。联系人角色主要是社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系，保证服务对象能够获得合适的服务。而题干中并未提及社会工作者为何某联系相关服务机构，所以该选项不符合题意。教育者角色是指社会工作者向服务对象传授新的知识和技能，帮助他们学习和掌握解决问题的方法。但题干里没有体现社会工作者对何某进行知识或技能传授的内容，因此该选项也不正确。倡导者角色是指社会工作者向服务对象倡导某种行为。社会工作者在服务对象不知如何走出困境时，应该成为服务对象采取某种行为的倡导者，即向服务对象倡导某种合理行为，并指导他们以使其成功。题干中社会工作者的重点在于发掘何某的兴趣以增强其动力，并非倡导某种行为，所以该选项也不符合。综上，答案是使能者角色，应选A选项。

3、医疗救助标准，由（）按照经济社会发展水平和医疗救助资金情况确定、公布。

A.县级以上人民政府

B.市级以上人民政府

C.省级以上人民政府

D.市民政局

【答案】：A

【解析】本题主要考查医疗救助标准确定和公布主体的相关知识。在我国的行政管理体系与社会保障工作机制中，医疗救助标准的确定和公布是一项重要且需结合多方面因素综合考量的工作。县级以上人民政府在地方治理中具有统筹协调地方经济社会发展水平的能力，能够根据当地实际情况，全面权衡财政状况、居民医疗需求等多方面因素。相较于市级以上人民政府、省级以上人民政府，县级以上人民政府更贴近基层实际情况，更能精准把握当地医疗救助资金的具体规模与使用状况，进而科学合理地确定和公布符合当地实际的医疗救助标准。而市民政局虽在医疗救助工作的具体实施和管理中发挥着重要作用，但它并不具备全面统筹经济社会发展水平和确定救助标准的权力。所以本题的正确答案是A选项，县级以上人民政府负责按照经济社会发展水平和医疗救助资金情况确定、公布医疗救助标准。

4、在青少年小组最近几次活动中，社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密，凝聚力大大提高，组员对解决这些问题充满信心和希望，也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多，很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断，该小组目前处于（）。

A.工作开始阶段

B.中期转折阶段

C.后期成熟阶段

D.工作结束阶段

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对小组工作不同阶段特点的理解与把握。在小组工作中，不同阶段组员会呈现出不同特征。工作开始阶段，组员相互之间比较陌生，小组凝聚力尚未形成，组员对小组事务参与度较低，