2023年甘肃省兰州市榆中县小康营乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年甘肃省兰州市榆中县小康营乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小李是一名在北京工作的社工，由于要辞职回家乡，需要对正在服务的案主结束工作关系，这种结案属于（）。

A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案

B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案

C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

D.目标达成的结案

【答案】：A

【解析】本题考查对不同结案类型的理解与判断。解题的关键在于分析题干中所描述的结案情况与各个选项所代表的结案类型是否相符。题干分析题干中明确指出小李作为社工因要辞职回家乡，需要对正在服务的案主结束工作关系。这意味着是工作者的身份发生了变化，从而导致与案主的工作关系需要结束。选项分析A选项：工作者或服务对象身份发生变化时的结案，小李辞职这一行为使得其作为社工的身份发生改变，进而要结束与案主的工作关系，符合该选项的描述，所以A选项正确。B选项：存在不能实现目标的客观和实际原因的结案，题干中并没有提及目标无法实现相关内容，故B选项不符合题意。C选项：因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案，题干强调的是工作者小李的情况，并非服务对象不愿接受服务，所以C选项不正确。D选项：目标达成的结案，题干未表明服务目标已达成，因此D选项也不正确。综上，正确答案是A选项。

2、某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法，老李耐心倾听其诉说，同时也对其加以支持、引导、影响，促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的（）。

A.获取员工合作

B.使用领导者权威

C.引导与沟通

D.维持纪律与督导训练

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会服务机构领导方式的理解与应用。破题点在于准确判断题干中老李的行为符合哪种领导方式的特点。社会服务机构存在多种领导方式，每种方式有其独特特征。选项A“获取员工合作”强调的是领导通过一定手段让员工在工作中相互协作、共同完成任务，重点在于促进员工之间的合作关系，而题干未体现这方面内容。选项B“使用领导者权威”通常是指领导依靠自身的职位权力来指挥和管理员工，要求员工服从命令，题干中老李并非单纯利用权威行事。选项D“维持纪律与督导训练”侧重于对员工工作纪律的监督和业务能力的培训提升，这与题干中老李倾听员工诉说并进行讨论的行为不符。而选项C“引导与沟通”，在本题中，老李耐心倾听员工倾诉工作问题和看法，这是良好沟通的体现；同时对员工加以支持、引导、影响，并促进两人进行发展性讨论，这也是引导员工深入思考、解决问题的过程，完全符合“引导与沟通”这种领导方式的特点。所以，本题的正确答案是C。

3、根据《中华人民共和国民法典》，人格权（）。

A.不得放弃、转让，可以继承

B.不得放弃、转让或者继承

C.不得放弃，可以转让和继承

D.可以放弃、转让或继承

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《中华人民共和国民法典》中人格权相关规定的了解。人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利。人格权具有专属性，它是与民事主体的人身紧密相连的权利，是民事主体不可或缺的一部分。从本质上来说，人格权体现的是人的尊严、价值和自由，若允许其放弃、转让或者继承，将会破坏人格权的这一本质属性，也不符合法律保障人格尊严和人身权益的宗旨。所以，人格权不得放弃、转让或者继承，本题正确答案选B。

4、现代矫正社会工作起源于（）。

A.中国

B.英国

C.德国

D.美国

【答案】：D

【解析】本题主要考查现代矫正社会工作的起源地这一知识点。矫正社会工作是指将社会工作实施于司法矫正体系中，是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员，在审判、监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务的一种福利服务活动。现代矫正社会工作起源于美国。19世纪末20世纪初，美国的一些慈善家、宗教人士和社会改革者开始关注监狱中的犯人状况，并尝试通过提供教育、职业培训和心理咨询等服务，帮助犯人改过自新，重新融入社会。这些早期的实践活动为现代矫正社会工作的发展奠定了基础。此后，随着社会的发展和进步，矫正社会工作逐渐在全球范围内得到推广和应用。而中国、英国、德国虽然在社会工作等领域也有各自的发展和特点，但并非现代矫正社会工作的起源地。所以本题正确答案是D。

5、社会工作者小莉采用建构主义方法论，对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中，符合建构主义方法论理念的是（）。

A.依据多年的服务经验，总结出残障人士的一般性服务需求

B.