基于数据挖掘的高中历史数字化评价异常值识别与历史素养提升策略研究教学研究课题报告.docx

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基于数据挖掘的高中历史数字化评价异常值识别与历史素养提升策略研究教学研究课题报告

一、基于数据挖掘的高中历史数字化评价异常值识别与历史素养提升策略研究教学研究开题报告

二、基于数据挖掘的高中历史数字化评价异常值识别与历史素养提升策略研究教学研究中期报告

三、基于数据挖掘的高中历史数字化评价异常值识别与历史素养提升策略研究教学研究结题报告

四、基于数据挖掘的高中历史数字化评价异常值识别与历史素养提升策略研究教学研究论文

基于数据挖掘的高中历史数字化评价异常值识别与历史素养提升策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着信息技术的飞速发展，数据挖掘技术在教育领域的应用日益广泛。高中历史

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