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2025山东青岛胶州市“优才聚胶”计划融媒体文旅专场选聘6人笔试备考试题含答案详解(培优b卷).docx

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2025山东青岛胶州市“优才聚胶”计划融媒体文旅专场选聘6人笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、在社会生产力各要素中起决定作用的是()。

A.劳动资料

B.生产工具

C.劳动对象

D.劳动者

【答案】:D

【解析】在社会生产力诸要素中,劳动者是具有一定生产经验、劳动技能和知识,能够运用一定劳动资料作用于劳动对象、从事生产实践活动的人。劳动者是生产力中最活跃的因素,人类智慧和能力的发展决定着对物质资源开发的深度和广度,所以劳动者在社会生产力诸要素中起决定作用。劳动资料是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料或物质条件,是人和劳动对象之间的媒介。生产工具是劳动资料的主要内容,是生产力发展水平的客观尺度。劳动对象是劳动者在生产过程中所加工的一切物质资料,包括未经加工的自然物和已经加工的物体。劳动资料和劳动对象合称为生产资料,它们都是生产力中物的因素,但它们的作用和发展都离不开劳动者的操作和推动,不具有决定性作用。所以正确答案是劳动者。

2、我国某区境内哪条河是直通北冰洋的河流?()

A.塔里木河

B.伊犁河

C.孔雀河

D.额尔齐斯河

【答案】:D

【解析】本题考查地理常识,需要判断哪条河是我区境内直通北冰洋的河流。塔里木河是中国最长的内陆河,它位于塔里木盆地北部,最终注入台特玛湖,并不直通北冰洋。伊犁河是亚洲中部内陆河,跨越中国和哈萨克斯坦的国际河流,最终注入巴尔喀什湖,并非直通北冰洋。孔雀河是罕见的无支流水系,其源头来自博斯腾湖,最终消失在沙漠里,不与北冰洋相连。额尔齐斯河是中国唯一流入北冰洋的河流,它发源于中国新疆维吾尔自治区富蕴县阿尔泰山南坡,沿阿尔泰山南麓向西北流,经过哈萨克斯坦、俄罗斯,最终注入北冰洋。综上,正确答案是额尔齐斯河。

3、市场经济的命脉是()。

A.宏观调控

B.市场机制

C.社会保障完善

D.竞争

【答案】:D

【解析】本题可根据市场经济各要素的作用来分析判断正确答案。市场经济是指通过市场配置社会资源的经济形式,其核心是市场机制。市场机制是一个有机的整体,它主要由价格机制、供求机制、竞争机制和风险机制等构成。这些机制相互联系、相互制约,共同调节着市场经济的运行,是市场经济发展的内在动力和基本调节手段,对资源的合理配置起着决定性作用,因此可以说市场机制是市场经济的命脉。宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展,它是市场经济的重要补充,但并非市场经济的命脉。社会保障完善是市场经济健康发展的重要保障,它可以为社会成员提供基本的生活保障,促进社会公平和稳定,但它并不是市场经济的核心要素和命脉。竞争是市场机制的重要组成部分,它能够促使企业提高生产效率、降低成本、创新产品等,对市场经济的发展具有重要作用。然而,竞争只是市场机制的一个方面,不能单独代表市场经济的命脉。综上所述,本题正确答案是市场机制。

4、明代旅行家、地理学家徐霞客两游黄山,发出“登黄山天下无山,观止矣”的赞叹,还留下“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的说法,意思是称赞五岳为山中之首。与“五岳归来不看山”揭示的意义相同的诗句是()。

A.疑是银河落九天

B.桂林山水甲天下

C.稻花香里说丰年

D.黄河之水天上来

【答案】:B

【解析】题干中“五岳归来不看山”意思是看过五岳之后,其他山的景色便不再有吸引力,强调五岳景色在群山中是顶尖的。“疑是银河落九天”主要是运用夸张的手法,生动形象地展现了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,突出瀑布的磅礴气势,并非强调某一景观为同类之首。“桂林山水甲天下”意思是桂林的山水美景在天下是排名第一的,与“五岳归来不看山”都表达了某一事物在同类中处于领先、最具代表性的地位,揭示的意义相同。“稻花香里说丰年”描绘的是在稻花飘香的美好氛围中,人们谈论着丰收的年景,体现的是乡村生活的惬意与丰收的喜悦,和某景观在同类中领先无关。“黄河之水天上来”通过夸张的描写,展现了黄河水的汹涌澎湃、源远流长,突出黄河的雄浑气势,并非强调其为同类景观之首。所以与“五岳归来不看山”揭示的意义相同的诗句是“桂林山水甲天下”。

5、高等教育几年前就已从精英教育步入大众化教育阶段,但就业观念却并没能实现同步转变。当前,在一些大学生脑海中,精英就业观念仍根深蒂固。在他们看来,毕业后不能到大城市、沿海城市或经济发达地区就业,不能找到热门的、高薪的、体面的工作,就是自己人生的失败。而社会也对大学生初次就业抱有高期许,在一些人看来,社会职业有着高低贵贱之分,大学生只有坐高级写字楼当“白领”“金领”,在机关上班捧“金饭碗”,才不是“大材小用”。对这段文字理解正确的一项是()。

A.大学生就业依旧很困难

B.高等教育实际上还是精英教育

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