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2023年甘肃省酒泉市肃州区金佛寺镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在具体开展亲职教育辅导服务时,“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的()强化亲子关系。
A.教育者
B.管理者
C.使能者
D.辅导者
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对“父母效能训练模式”作用的理解。在亲职教育辅导服务中,该模式的核心目标是强化亲子关系。我们来分析一下各个选项。选项A教育者,通常侧重于知识、技能等方面的传授,未突出该模式在亲子关系强化中的关键作用。选项B管理者,强调对事务、人员的管理,与强化亲子关系的直接关联性不强。选项C使能者,主要是激发他人的能力和潜力,但对于亲子关系的紧密联系不够直接。而选项D辅导者,既体现了对家长在亲子互动方面给予指导的含义,又能很好地与强化亲子关系相呼应。“父母效能训练模式”正是教导家长成为能够有效辅导孩子、促进亲子良好沟通和关系的角色,所以答案选D。
2、1岁小儿体格生长正常不能扶物站立,不会有意识叫爸妈。最可能是患了下列哪一种病
A.脑性瘫痪
B.佝偻病
C.聋哑
D.克汀病
E.营养不良
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同疾病在小儿生长发育方面表现的理解与判断。1岁小儿正常情况下应能扶物站立,且会有意识叫爸妈,但题干中小儿不能达到这些发育指标,需要分析各个选项对应的疾病特征来确定答案。选项A脑性瘫痪,是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限综合征,因发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤所致。脑性瘫痪患儿常伴有运动发育落后、肌张力异常等表现,该小儿不能扶物站立、不会有意识叫爸妈,符合脑性瘫痪影响运动及语言发育的特点,所以选项A正确。选项B佝偻病,主要是由于维生素D缺乏引起体内钙、磷代谢紊乱,而使骨骼钙化不良的一种疾病,主要影响骨骼发育,一般不会直接导致不能扶物站立和语言发育迟缓,故选项B错误。选项C聋哑,主要是听力和语言功能受损,一般不会影响运动发育,该小儿不能扶物站立并非聋哑的典型表现,所以选项C错误。选项D克汀病,又称呆小症,是由于甲状腺激素合成不足所造成,主要表现为生长发育迟缓、智力低下、基础代谢率降低等,但题干中未体现出智力等其他典型特征,所以选项D错误。选项E营养不良,主要表现为体重不增、消瘦、皮下脂肪减少等,一般不会出现不能扶物站立和语言发育落后的情况,所以选项E错误。综上,答案选A。
3、独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近,张爷爷突发脑梗,导致日常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的情况后,决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建立了专业关系后,小袁下一步需要完成的工作是()。
A.评估张爷爷需求和生活中的问题
B.与张爷爷签订个案管理服务契约
C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷
D.为张爷爷制订个案管理服务方案
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会工作者对个案管理服务对象后续工作步骤的理解与应用。在社会工作的个案管理流程中,各个步骤有着明确的先后顺序和特定的意义。社会工作者小袁在初步了解张爷爷的情况并与张爷爷建立专业关系之后,接下来应进入与张爷爷签订个案管理服务契约这一步骤。评估张爷爷需求和生活中的问题通常在建立专业关系之前就需要进行初步了解,虽然后续也会进一步评估,但不是此时的下一步工作。邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷属于服务实施环节的具体举措,并非建立专业关系后的直接后续步骤。为张爷爷制订个案管理服务方案,则应在签订服务契约明确双方权利义务之后进行,只有先签订契约,才能依据契约内容和张爷爷的具体情况来制定方案。所以,正确答案是与张爷爷签订个案管理服务契约,即选项B。
4、社会工作者:“我们先来探讨一下怎样才能让你上课时集中注意力,我会分阶段给你布置任务,完成了有奖励,完不成就惩罚。你有什么看法?”
A.关注经验的整合
B.采用综合的方案开展工作
C.清晰地界定问题
D.有效稳定服务对象的情绪
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社会工作者行为体现的工作方法或特点的理解。解题关键在于准确分析社会工作者话语的核心内容,并将各选项与之进行匹配。题干中社会工作者明确提出要探讨“怎样才能让你上课时集中注意力”,这清晰地指出了需要解决的问题。在开展工作时,清晰界定问题是重要的一步,它为后续制定方案、采取行动提供了明确的方向。选项A“关注经验的整合”,题干中未体现对相关经验进行整合的内容,所以该选项不符合。选项B“采用综合的方案开展工作”,题干仅提及分阶段布置任务及奖惩措施,未体现综合多方面方案的特点,该选项也不正确。选项D“有效稳定服务对象的情绪”,从社会工作者的话语中,并没有针对稳定服务对象情绪的相关表述,因此该选项也可排除。综上,社会工作者的行为体现了清
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