安徽合肥长丰县双墩镇中心学校补招临聘教师笔试模拟试题及参考答案详解一套.docxVIP

安徽合肥长丰县双墩镇中心学校补招临聘教师笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、淮河发源于河南省南阳市桐柏县西部的（）主峰太白顶西北侧河谷，其干流流经河南、安徽、江苏三省。

A.桐柏山

B.尧山

C.嵩山

D.大别山

【答案】：A

【解析】本题考查淮河发源地的地理知识。淮河发源于河南省南阳市桐柏县西部的桐柏山主峰太白顶西北侧河谷，且干流流经河南、安徽、江苏三省。尧山位于河南省平顶山市鲁山县西部，它并非淮河发源地。嵩山位于河南省登封市，是五岳之一，与淮河发源地无关。大别山坐落于中国安徽省、湖北省、河南省交界处，也不是淮河的发源地。所以正确答案是桐柏山。

2、近年来，互联网金融呈现快速发展态势，涌现出P2P、众筹等新兴业态。然而，因监管缺失，互联网金融部分业态在发展过程中出现非法集资、发布虚假标的欺诈消费者等问题。为规范并推动互联网金融健康发展，应当（）。

A.拓宽企业融资渠道，实行注册制扩容证券市场

B.增强投资者风险防范意识，加强专业知识学习

C.加强政府监管，由各级政府负责实施刚性兑付

D.严格市场准入，禁止非银行金融机构设立互联网金融企业

【答案】：A

【解析】要规范并促进互联网金融健康发展，关键在于解决当前缺乏监管以及由此引发的非法集资、欺诈消费者等问题。拓宽企业融资渠道，实行注册制扩容证券市场，这主要是从证券市场层面为企业融资提供便利，与解决互联网金融业态存在的监管缺失和违法违规问题并无直接关联，不能有效规范互联网金融的健康发展。增强投资者风险防范意识，加强专业知识学习，虽然能在一定程度上减少投资者自身遭受损失的可能性，但这只是从投资者角度出发，无法从根本上解决互联网金融行业存在的监管漏洞和违法违规现象，不能起到规范行业发展的作用。政府加强监管是规范互联网金融发展的必要举措，但由各级政府负责实施刚性兑付是不合理的。刚性兑付会扭曲市场机制，破坏风险定价原则，增加政府财政负担和金融风险，不利于金融市场的长期稳定和健康发展。而且，政府的职责是加强监管和规范市场，而不是承担市场主体的兑付责任。严格市场准入，禁止非银行金融机构设立互联网金融企业，能够从源头上把控互联网金融市场的主体质量。非银行金融机构在风险控制、监管合规等方面可能存在较大差异，部分机构在缺乏有效监管的情况下容易出现非法集资、欺诈等行为。通过禁止非银行金融机构设立互联网金融企业，可以有效减少市场中的不稳定因素，提高行业整体的合规性和稳定性，从而规范并促进互联网金融健康发展。综上，应严格市场准入，禁止非银行金融机构设立互联网金融企业。

3、针对其他国家对南海油气资源虎视眈眈的状况，我国政府多次重申立场：“主权归我”“南海是我国核心利益的一部分”。这充分表明（）。

A.我国是社会主义法治国家

B.我国坚定地维护国家利益

C.油气资源是我国的核心利益

D.我国反对单纯以武力形式解决国际争端

【答案】：B

【解析】国家利益是一个国家赖以生存与发展的客观物质需求和精神需求的总和，涵盖国家领土、国家安全、国家主权、国家发展、国家稳定、国家尊严等基本内容，同时它也是国际关系的决定因素。南海与南海油气资源是我国国家利益中不可分割的一部分，我国政府“主权归我”“南海是我国核心利益的一部分”的表态，本质上体现了我国捍卫国家主权、领土完整等国家利益的坚定立场。

4、王某作为某事业单位的正式员工，因违反事业单位管理纪律而受到单位警告处分，那么其受处分的期间为（）。

A.12个月

B.9个月

C.6个月

D.3个月

【答案】：C

【解析】按照相关规定，事业单位工作人员受警告处分的期间为6个月。所以该单位正式员工王某因违反事业单位管理纪律受到警告处分，其受处分期间是6个月。

5、行政征收是指一国政府基于公共需要,由行政机关根据法律法规的规定,以强制地方式无偿取得相对人财产所有权的行为。以下不属于行政征收的是()。

A.收取罚款

B.收取矿产资源补偿费

C.收取公路养路费

D.收取港口建设费

【答案】：A

【解析】行政征收定义的要点为：一是出于公共需要，二是要依据法律法规，三是无偿取得财产所有权。收取罚款属于一种行政处罚，并不符合“公共需要”这一要点。

6、南昌市市场监督管理局针对某公司囤积口罩等防护用品、哄抬物价等违法行为，向其开具处罚告知书，并决定顶格罚款300万元。对于这一事件，以下认识正确的是（）。

A.说明市场调节具有盲目性

B.体现了政府运用行政手段进行宏观调控

C.形成行业规范是治本之策

D.哄抬物价的做法违反了市场准入规则

【答案】：B

【解析】市场监管局对公司违法行为开具处罚告知书并顶格罚款，这属于政府运用行政手段进行宏观调控。行政手段是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管