安徽滁州定远县部分事业单位引进急需紧缺人才笔试模拟试题附答案详解.docxVIP

安徽滁州定远县部分事业单位引进急需紧缺人才笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于哺乳动物的（）。

A.蝙蝠

B.鲸鱼

C.蜂鸟

D.海豹

【答案】：C

【解析】本题可根据哺乳动物的特征来逐一分析各个选项。哺乳动物的主要特征是胎生、哺乳，体表有毛，体腔内有膈等。蝙蝠虽然会飞，但它具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。鲸鱼生活在水中，外形像鱼，但同样具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。蜂鸟是鸟类，鸟类的主要特征是体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿、有气囊辅助呼吸等，它是卵生而非胎生，不具备哺乳动物的特征。海豹生活在海洋中，身体呈流线型，四肢变为鳍状，但它也是胎生、哺乳的，属于哺乳动物。综上，不属于哺乳动物的是蜂鸟。

2、关于宪法的修改程序，下列说法不正确的是（）。

A.全国人大常委会有权提议修改宪法

B.五分之一以上全国人大代表有权提议修改宪法

C.国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院有权提议修改宪法

D.宪法正案需经过全国人大代表的三分之二以上多数通过

【答案】：C

【解析】宪法的修改在我国有着严格的程序规定。全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表有权提议修改宪法，宪法的修改需由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院并无权提议修改宪法。所以说法不正确的表述中涉及国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院有权提议修改宪法这一内容。

3、为解决某工程建设中的问题，在施工现场召开的会议是（）。

A.座谈会

B.表彰先进会

C.例行工作会

D.现场会

【答案】：D

【解析】为了解决某工程建设中的问题，在工地上召开的会议属于现场会。座谈会通常是为了交流意见、探讨问题等，氛围较轻松自由；表彰先进会主要是对先进个人或集体进行表彰奖励；例行工作会一般是定期开展的常规工作交流会议；而现场会是在工作现场召开，针对现场实际存在的问题进行讨论、分析并解决，与题目中在工地解决工程建设问题的描述相符合。

4、甲与乙决定推迟还款期限2年，并将推迟还款协议内容通知了丙、丁、戊，丙、丁、戊是否承担担保责任（）。

A.戊承担担保责任

B.丙、丁承担担保责任

C.丙、丁、戊均承担担保责任

D.丙、丁、戊均不承担担保责任

【答案】：D

【解析】一般情况下，债权人与债务人协议变更主合同的，应当取得保证人书面同意，未经保证人书面同意的，保证人不再承担保证责任。本题中，甲与乙决定推迟还款期限2年，仅通知了丙、丁、戊，并未取得他们的书面同意。因此，丙、丁、戊均不再承担担保责任。

5、根据我国民法典规定，下列不属于近亲属的是（）。

A.胞妹

B.侄子

C.孙子

D.配偶

【答案】：B

【解析】本题考查对民法典中近亲属范围的理解。《中华人民共和国民法典》第一千零四十五条规定，配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女为近亲属。配偶属于近亲属的范畴，在家庭关系中配偶是重要的亲属成员，相互之间具有法定的权利和义务。胞妹属于兄弟姐妹，兄弟姐妹是近亲属的一部分，他们有着共同的父母，在亲属关系中较为亲近。孙子属于孙子女的范畴，是近亲属中的晚辈直系血亲，在家庭传承和亲属关系体系中具有重要地位。而侄子并不在民法典规定的近亲属范围内。综上所述，不属于近亲属的是侄子。

6、公文标题过长，需要多行排列时，在保证词意完整的情况下，标题排列不宜使用（）。

A.菱形

B.正梯形

C.倒梯形

D.长方形

【答案】：D

【解析】公文标题过长需多行排列时，在保证词意完整的情况下，为了让标题整体美观、协调，标题排列有一定的规范和建议。菱形、正梯形、倒梯形这几种排列方式都能较好地展现标题的层次和结构，视觉上也较为美观。而长方形排列方式会使标题显得呆板、缺乏变化，并且可能会影响标题的阅读体验和视觉效果。所以标题排列不宜使用长方形。

7、地动仪是中国东汉时期科学家张衡创造的传世杰作。该仪器有八个方位，分别是东、南、西、北、东南、西南、东北、西北，每个方位上均有口含龙珠的龙头，且在每条龙头的下方都有一只（）与其对应。

A.乌龟

B.兔子

C.乌鸦

D.蟾蜍

【答案】：D

【解析】地动仪是东汉科学家张衡的传世杰作，其八个方位各有口含龙珠的龙头，下方对应的是蟾蜍。蟾蜍在古代文化中有特殊寓意，且从地动仪的工作原理来讲，当某个方位发生地震，该方位的龙口所含龙珠会吐出落到下方物体上，蟾蜍造型的容器能较好承接龙珠，以便直观判断地震方位。其他选项中的乌龟、兔子、乌鸦与地动仪的设计和文化背景并无关联，所以正确答案是蟾蜍。

8、下列公文语句需要修改的是（）。

A.政协委员们提出了很多卓有建树的意见和建议。

B.改革开放向纵