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专题1.1生活中的立体图形（高效培优讲义）数学北师大版2024七年级上册（原卷版）.docx

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    专题1.1生活中的立体图形

    教学目标

    1.认识圆柱、圆锥、正方体、棱柱、球.

    2.会用数学的语言描述圆柱、圆锥、正方体、棱柱、球的某些特征并能对它们进行简单的分类.

    3.进一步认识点、线、面、体，感受点、线、面、体之间的关系.

    4.经历从现实世界中抽象出图形的过程，会从构成图形的基本元素的角度认识常见几何体的特征.

    教学重难点

    1.重点

    （1）能从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解立体图形与平面图形的区别.

    （2）认识“点动成线，线动成面，面动成体”的事实。

    2.难点

    （1）会判断一个图形是立体图形还是平面图形，能准确识别简单几何体.

    （2）认识“面与面相交得到线、线与线相交得到点”

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