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人教版七年级上册英语unit1教案
汇报人:
目录
01
教学目标
02
教学内容
03
教学方法
04
教学活动
05
作业布置
06
评价方式
01
教学目标
知识与技能目标
学生能够熟练记忆并运用unit1中出现的日常英语词汇,如问候语和自我介绍用语。
掌握基础词汇
通过对话和练习,学生能够掌握并运用unit1中的基本句型进行简单的日常交流。
学习基本句型
通过听力练习和角色扮演,学生能够提高对英语的听力理解能力和口语表达能力。
培养听说能力
过程与方法目标
通过角色扮演和对话练习,提高学生的英语听说能力,增强语言实际运用能力。
培养听说能力
01
02
03
04
通过阅读短文和回答问题,训练学生快速获取信息和理解文章大意的能力。
提升阅读理解
通过单词卡片和游戏,帮助学生记忆新词汇,提高词汇量和记忆效率。
加强词汇记忆
通过写作练习,指导学生如何构建句子和段落,培养基本的英语写作能力。
发展写作技巧
情感态度与价值观目标
通过有趣的课堂活动和互动,激发学生对英语学习的热情和兴趣。
培养学习兴趣
通过小组合作和角色扮演等活动,鼓励学生大胆使用英语,增强语言表达的自信心。
树立自信心
介绍英语国家的文化背景,让学生了解不同文化,培养跨文化交际意识。
增强文化意识
01
02
03
02
教学内容
单元话题介绍
学生将学习如何用英语进行简单的自我介绍,包括姓名、年龄和兴趣爱好等。
自我介绍
本单元将教授学生日常英语问候语,如问候朋友、家人以及初次见面时的礼貌用语。
日常问候
学生将掌握基本的数字表达和时间概念,为描述日常活动和安排时间打下基础。
数字和时间
通过本单元的学习,学生能够用英语描述学校环境、课程和日常学校生活。
学校生活
词汇与短语
基础词汇介绍
涵盖问候语、日常用语等基础词汇,如hello,goodbye,thankyou等。
常用短语学习
教授学生如何使用常用短语进行日常交流,例如Howareyou?Imfine,thankyou.
词汇记忆技巧
介绍记忆单词的方法,如联想记忆、构词法等,帮助学生高效记忆。
语法点讲解
提高听说能力
掌握基础词汇
01
03
通过听力练习和角色扮演,学生能够提高英语听说能力,增强语感。
学生能够熟练掌握Unit1中出现的常用词汇,如家庭成员、日常物品等。
02
通过对话和练习,学生能够运用Unit1介绍的基本句型进行简单交流。
学习基本句型
课文内容分析
通过有趣的课堂活动和互动,激发学生对英语学习的热情和兴趣。
培养学习兴趣
01
介绍英语国家的文化背景,让学生了解不同文化,培养跨文化交际能力。
增强文化意识
02
鼓励学生面对学习挑战,培养持之以恒的学习习惯和积极向上的学习态度。
树立积极学习态度
03
03
教学方法
启发式教学
通过角色扮演和对话练习,提高学生的英语听说能力,增强语言实际运用能力。
01
通过阅读短文和回答问题,训练学生快速获取信息和理解文章大意的能力。
02
通过写作练习,指导学生掌握基本的英语写作结构和表达方式,提高写作水平。
03
通过讨论和解决问题的活动,激发学生的批判性思维和创造性思维。
04
培养听说能力
提升阅读理解
强化写作技巧
发展思维能力
合作学习
涵盖问候语、日常用语等基础词汇,如hello,goodbye,thankyou等。
基础词汇介绍
介绍如何在日常对话中使用常见短语,例如Howareyou?和Imfine,thankyou.
常用短语应用
教授学生通过歌曲、故事或联想记忆法来记忆新词汇,提高学习效率。
词汇记忆技巧
游戏化教学
自我介绍
学生学习如何用英语进行自我介绍,包括姓名、年龄、兴趣爱好等基本信息。
学校生活
本话题将介绍学校相关词汇和表达,如科目、老师、学校设施等。
家庭成员
日常活动
本单元话题涵盖描述家庭成员的词汇和句型,如父母、兄弟姐妹等。
学生将学习描述自己和家人的日常活动,如上学、做家务等。
多媒体辅助教学
掌握基础词汇
01
学生能够熟练掌握Unit1中出现的常用词汇,如家庭成员、日常活动等。
学习基本句型
02
通过对话和练习,学生能够运用本单元的基本句型进行简单的自我介绍和日常交流。
提高听说能力
03
通过听力和口语练习,学生能够更好地理解英语指令,并能用英语进行基本的问答。
04
教学活动
导入新课
01
通过有趣的课堂活动和互动,激发学生对英语学习的热情和兴趣。
02
介绍英语国家的文化背景,让学生了解不同文化,培养跨文化交际意识。
03
通过小组合作和角色扮演等活动,鼓励学生大胆表达,增强使用英语的自信心。
培养学习兴趣
增强文化意识
树立自信心
课文讲解与讨论
学习数字1-1
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