2024-2025学年度工程硕士模考模拟试题(考点精练)附答案详解.docxVIP

2024-2025学年度工程硕士模考模拟试题(考点精练)附答案详解.docx

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工程硕士模考模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、(单选题)现任中国男子足球队教练佩兰,曾在2007/2008赛季率领法国里昂队赢得法甲冠军和法国杯冠军,但随即出人意料地离开了这支球队。当时他的信条是:要么绝对信任,要么不干,没有中间路线。以下哪项陈述最准确地表达了佩兰这一信条的意思?

A.要干就必须得到绝对信任,否则就不干。

B.只有得到绝对信任才干,如果不干就是没有得到绝对信任。

C.只有得到绝对信任才干。

D.如果得到绝对信任就干。

正确答案:A

2、(单选题)Hedoesntknowwhattosay,foritisthefirsttimethathe______withagirl.

A.wentout

B.goesout

C.hasgoneout

D.hadgoneout

正确答案:C

3、(单选题)Thereweremanymorepeoplewhogotinjuredinthebigfirethan_______.

A.wasreported

B.itwasreported

C.werereported

D.theywerereported

正确答案:A

4、(单选题)一则关于许多方便面含有一种致癌防腐剂的报道,对消费者产生的影响极小。几乎没有消费者打算改变他们购买方便面的习惯。尽管如此,在报道一个月后的三月份,食品杂货店的方便面销售大大地下降了。下列哪项为真,能最好的解释上述明显的差异?

A.在三月份里,许多食品杂货商为了显示他们对消费者健康的关心,移走了货架上的方便面。

B.由于大量的食物安全警告,到了三月份,消费者已对这类警告漠不关心。

C.除了报纸以外,电视上也出现了这个报道。

D.虽然这种防腐剂也用在别的食品中,但是,这则报道没有提到。

正确答案:C

5、(单选题)环境学家关注保护濒临灭绝的动物的高昂费用,提出应通过评估各种濒临灭绝的动物对人类的价值,以决定保护哪些动物。此法实际不可行,因为,预言一种动物未来的价值是不可能的。评估对人类现在作出间接但很重要贡献的动物的价值是不可能的。作者的主要论点是什么?

A.保护没有价值的濒临灭绝的动物比保护有潜在价值的动物更重要。

B.尽管保护所有濒临灭绝的动物是必须的,但在经济上却是不可行的。

C.由于判断动物对人类价值高低的方法并不完善,在此基础上做出的决定也不可靠。

D.保护对人类有直接价值的动物远比保护有间接价值的动物重要。

正确答案:A

6、(单选题)成语______体现了启发式教育思想。

A.数学相长

B.温故知新

C.举一反三

D.因材施教

正确答案:C

7、(单选题)李进和陈红分别是班上男生和女生中学习优秀者。他们一起上了五门课,其中只有《机械原理》一门课的成绩相同。他们每门课的成绩都在80~100分之间。下列哪一项可以帮助我们确定李进五门课的平均成绩是否比陈红的高?

A.李进的《物理学》成绩最低,而陈红的《机械制图》成绩最低。

B.李进的最高成绩和陈红的最高成绩都是《最优化方法》,而且成绩相同。

C.李进有三门课的成绩比陈红的高,包括《物理学》、《工程力学》和《机械制图》

D.李进的《机械原理》不如其他功课,陈红的《机械原理》成绩比其它课程高。

正确答案:C

8、(单选题)业余兼课是高校教师的实际收入的一个重要来源。某校的一项统计表明,法律系教师的人均业余兼课的周时数是3.5,而会计系则为1.8.因此,该校法律系教师的当前人均实际收入要高于会计系。以下哪项为真,将削弱上述论证?

Ⅰ。会计系教师的兼课课时费一般要高于法律系。

Ⅱ。会计系教师中当兼职会计的占35%;法律系教师中当兼职律师的占20%。

Ⅲ。会计系教师中业余兼课的占48%;法律系教师中业余兼课的只占20%。

A.仅Ⅰ和Ⅱ

B.仅Ⅰ

C.仅Ⅱ

D.仅Ⅲ

正确答案:C

9、(单选题)许多对动物智慧能力的行为研究,几乎没有揭示老鼠和猴子之间的任何不同。对这类结果的最好解释就是:这些研究本身是不充分的。上面的论述依赖下面哪一项未陈述的前提?

A.老鼠和猴子没有高度发达的心理能力。

B.动物心理实验的结

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