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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.坐在车里,突然发现路旁的树木向后运动,这说明(??)。
A.汽车向后运动?????B.汽车向前运动?????C.旁边的汽车向前运动?????D.汽车停车了
2.“坐地日行八万里”是因为(??)。
A.坐着相对地面在运动?????B.地球自身在转动?????C.地球围绕太阳在转动
3.下列小明描述自己所处的位置正确的是(??)。
A.我在学校正门西北方向50米处?????B.我在学校正门前面50米?????C.我在西北方向50米处
4.下列物体做直线运动的是(??)。
A.垂直运行中的电梯?????B.在马路上行驶的汽车?????C.工作中的电风扇
5.足球腾空而飞时的运动是(??)。
A.直线运动?????B.曲线运动?????C.复合运动
6.下图是小朋友在荡秋千,秋千的运动路线是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共24分)
1.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的歌词中,(???)和(???)都是运动的。
2.物体的运动(???)可以用(???)、(???)等来描述。
3.车轮滚动时摩擦力(???),滑动时摩擦力(???)。(填“大”或“小”)
4.设计“过山车”时,要在纸上设计“过山车”的(???),可以设计(???)和(???)。
5.在同一条轨道上,比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的时间。
6.骑自行车1小时行进的距离是15千米,驾驶汽车1小时行进的距离是120千米,(??)的速度慢。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一个物体运动时,它的方位和距离肯定都发生变化。(??)
2.在跳远比赛测量距离时,必须标出起点和终点。(??)
3.玩飞镖时,飞镖的运动轨迹是直线的。(??)
4.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。(??)
5.斜面的倾斜角度越大,物体在上面运动得越快。(??)
6.判断物体是运动还是静止,主要看物体是否在动。(??)
7.站在自动扶梯上的同学相对于地面位置改变了,所以说他是运动的;但相对于扶梯来说,他又是静止的。(??)
8.比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。(??)
9.描述一个物体,我们只需要说出前后左右。(??)
10.测量速度的单位一般用千米/小时,也可以用米/秒。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?
脚镫子表面的花纹
链条上加润滑油????增大摩擦力
脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力
前、后轮胎表面的花纹
刹车橡皮
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?
2.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。
3.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?
4.请你列举几种以滚动方式运动的物体。(三种即可)
5.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。
??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了
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