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修改病句语段

0102在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。什么叫病句？

病句类型成分残缺01重复啰嗦02搭配不当03词序颠倒04前后矛盾05用词不当06分类不当07指代不明08不合事理09

原意要保改法要巧01改动要少越简越好02修改病句的原则

原意要保改法要巧01改动要少越简越好02修改病句的原则

读：读懂句子，明确句子表达的意思。找：找准“病因”，先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。改：针对病句的不同“病因”，对症下药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。查：检查句子是否改通顺，看还有没有其它语病，是否改变了句子原意。方法是否简便。一读、二找、三改、四查修改病句的一般步骤

成分残缺。句子不完整。小明

1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。3.春天到了，林荫大道上的花草树木。4.老师耐心学生。5.这次的运动会，取得了第一名。6.我肚子饿了，很想吃。养成我发芽了教导我们班东西

重复啰嗦。成分累赘。

重复啰嗦01我的作业几乎全部做完了。02盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。03美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。04邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。

搭配不当。词语与词语间搭配不当。例：经过努力，我的学习成绩水平不断改善。提高

1.我们要热爱公共财产。2.经过努力，我的学习态度提高了。3.这篇文章的内容比较优美。4.一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。5近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。6.春天的杭州是一年中最好的季节。7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。保护水平丰富听见了降低迈着

例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。

词序颠倒01我们开会通过并讨论了他的建议。03我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。05历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。02妈妈的工作养成了认真的好习惯。04我们要认真改正并找出作业中的错误。

前后矛盾。句子前后意思不一致，自相矛盾。

前后矛盾小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。我估计他今天一定不会来参加会议了。我经常看到小明有时骑自行车上学。我断定他大概是小红的哥哥五颜六色的红旗在随风飘扬。果然

6.用词不当。关联词、近义词用错例：无论不知道自己的优点，才会自卑。我们一定要紧密勾结，互相帮助。只有团结

1.周宇努力学习，老师经常夸耀他。2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高。3.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。4.小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。5.因为我喜欢养花，而且养了许多花。夸奖笼罩虽然但是手舞足蹈所以

分类不当。把不是一类的归为了一类。

分类不当“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。今天来了许多少先队员和小学生。

我们三所不同的学校。同一所学校的三位老师。表意不明。意思表达的不清楚，使人误导。

指代不明经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。泰山是我国的五大名山。李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。张文和王勤约定一起在自己家做作业。之一小海张文

不合事理不真实。

四大法宝成分残缺用词不当词序颠倒重复啰嗦增调删换

练一练

老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:上课要积极发言。小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。一.改正指代不明之处。昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。六一节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。城外耸立着一座小巧的房子。我们要继承和发扬老一辈的革命事业。二.改正搭配不当之处。

幼儿园经常给我们吃哈密瓜,西瓜,苹果,西红柿等水果。学校的体育室摆满了足球,排球,篮球,地球仪等体育器材。奶奶家养了许多鸡,鸭,鹅,牛,马等家禽。昨天,参加国庆节联欢会的有工人,农民,小学生,解放军,青年等。三.找出归类不当的地方并改正。通过我们的努力，使我们班级被评为了模范班级。登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。张思德同志的事迹是我们学习的榜样。四、综合练习

综合练习一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。看了这本书,很受教育。我猜想他肯定是一个六年级学生。秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。今年,我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称号。老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

游泳运动员打破了一次又一次世界记录。通过老师的帮助,使我改正了缺点。桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他