教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（必刷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列（??）物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。

A.?????B.?????C.

2.通常描述河水上涨的参照物是（??）。

A.河堤??????B.河水??????C.岸边的人

3.苹果落地是在做（??）。

A.直线运动?????B.混合运动?????C.曲线运动

4.当我们乘坐高铁出行，我们以什么为参照物时是静止的（??）。

A.乘坐的高铁车厢?????B.火车站?????C.对面的高铁

5.下列说法正确的是（??）。

A.在相同的斜面上，各种物体的运动情况是一样的?????

B.同一种物体放在不同的斜面上，运动快慢是一样的

C.物体在斜面上的放置方式不同，物体的运动情况也会不同

6.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的，以下说法正确的是（??）。

A.因为它围绕地球旋转，所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的，所以它是静止的?????C.它有时运动，有时静止

二.填空题(共6题，共26分)

1.物体运动的方式一般有（???）和（???）。

2.影响水漏中滴水快慢的因素有（???）、（???）和（???）。

3.气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（???），因为知道了它的（???），才能准确地知道对我们有没有影响，才能减少台风对我们的袭击。

4.要确定物体的位置，必须有（???），还要说明物体与参照物的（???）和（???）关系。

5.我们设计和搭建的“过山车”既有（???）轨道，又有（???）轨道。

6.在草原上，以白云为参照物，老鹰是（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们制作“过山车”时，整座“过山车”要稳固。（??）

2.公交车停在站台上，说明此时公交车相对地面静止不动。（??）

3.秋千运动时，秋千离旋转点的距离发生变化。（??）

4.我们讨论物体运动快慢的问题时，离不开时间和距离这两个因素。（??）

5.要确定一个物体的位置，首先要确定距离。（??）

6.不同轨道上，不同小球的运动快慢不一样。（??）

7.测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（??）

8.要确定“过山车”的位置，首先要确定距离。（??）

9.一个物体所处的位置是相对于另一个物体来说的。（??）

10.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请写出“过山车”设计要求。

2.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。

3.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

4.比较物体运动的快慢有哪几种方法？

5.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共24分)

1.综合应用：

在科学课上，小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”，你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”？

2.骑自行车时会出现哪些运动方式？看图回答。

1、把手的运动方式是（???）。

2、车轮的运动方式是（???）。

3、脚踏板的运