初中政治知识框架.pptxVIP

初中政治知识板块构建四大板块心理板块道德板块法律板块国情国策

心理板块PART1

心理板块1认识自我珍爱生命2自尊自强明辨是非是什么为什么怎么样1认识人的生命的独特性，体会生命可贵。2每个人生命都有价值，让人生更有意义。3学会调节控制情绪，保持乐观心态。是什么为什么怎么办1.自尊、自爱，不做有损人格的事情。2.养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。3.正确认识好奇心和从众心理，发展自我控制能力。4.能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会环境中作出正确选择。

道德板块PART2

道德板块1承担责任服务社会2诚实守信学会做人3竞争合作实现双赢4崇尚公平维护正义是什么为什么怎么样培养责任意识做负责任公民1对自己、他人负责2对国家社会负责1尽匹夫之责2热心公益3了解国情国策4参与政治生活5关注经济发展6投身于精神文明建设是什么为什么怎么办A作用B怎样竞争？放眼世界1国与国之间、不同制度之间竞争2国与国之间合作经济竞争科技竞争金融危机气候变化自然灾害符合世界发展潮流是什么为什么怎么办落脚点做一个追求公平，维护正义，有正义感的人。做一个诚实守信的人

法律板块PART3

青少年要学法用法依法自护认识法律遵守法律依法自护1法律的特征：2我国法律本质：3法律的作用：1学会分辨是非善恶的标准2违法行为的种类3一般违法与犯罪的区别4不良行为与严重不良行为及危害5自觉抵制不良诱惑1未成年人需要特殊保护的原因、专门法律2四大保护内容；3自我保护方法和技；4获得法律帮助的方法与途径；5善于同违法犯罪行为作斗争；

认识法律1法律特征：1由国家制定或认可2靠国家强制力保障实施（最主要特征）3对全体社会成员具有普遍的约束力2我国法律的本质：体现人民的意志和利益3法律的作用：公民：1通过规定权利义务关系，规范全体社会成员行为；2制裁违法犯罪行为，保护人们合法权益国家（社会）：1保障我国社会主义市场经济建设的顺利进行；2维护公共秩序，保障公共安全；实现社会稳定和谐与国家的长治久安；维护社会公平正义。3保障社会主义精神文明健康发展等七下7课

遵守法律1学会分辨是非善恶标准：道德与法律2违法行为及种类行政违法行为民事违法行为刑事违法行为违宪行为一般违法行为犯罪（三个特征）3一般违法与犯罪区别与联系1都是违法行为，触犯法律2都具有社会危害性3都应承担相应的法律责任1触犯法律不同2社会危害性不同3处罚的方式不同4不良行为与严重不良行为表现及危害1不利于青少年健康成长；2影响家庭的和睦幸福；3损害他人合法权益；4扰乱正常生活秩序，不利于社会和谐稳定。七下7课

依法自护1未成年人需要特殊保护的原因：两部专门保护未成年人健康成长的法律名称。2四大保护内容家庭保护：目的，有关规定学校保护：要求，有关规定社会保护：要求，内容司法保护：要求，内容3自我保护的方法和技能1积极寻求家庭、学校社会方面的保护2七年级下册92页—95页4善于同违法犯罪行为作斗争的方法：八下115页和七下96页5获得法律帮助的方式与途径：诉讼；非诉讼；法律服务和法律援助。七年级下8课七年级上9课

权利义务伴我行行使权利履行义务依法维权依法维护公民权利1我国公民享有的基本权利2怎样正确行使公民权利3我国公民应履行的基本义务4权利与义务的关系1生命健康权（首要的人身权）2人格尊严权（名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权）3受教育权4经济权利财产所有权遗产继承权智力成果权消费者的权利八年级下册

国情国策PART4

国情：基本国情：我国正处于并将长期社会主义初级阶段重要国情人口国情资源国情环境国情科技国情教育国情民族国情国策计划生育国策节约资源国策保护环境战略可持续发展战略战略科教兴国人才强国民族政策民族区域自治制度

经济建设1落实以人为本的科学发展观，努力实现经济又好又快发展；2坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；3坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策，实施科教兴国，人才强国，可持续发展战略4坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度5坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度6在全社会倡导尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，让一切创造财富的源泉充分涌流7先富起来的人和地区带动和帮助后富地区，最终实现全体人民的共同富裕。

11坚持党的正确领导（核心）22坚持和完善人民代表大会制度33坚持和完善民族区域自治制度44坚持依法治国，建设社会主义法治国家55发扬社会主义民主，保障公民权利政治建设

1坚持马列主义毛泽东思想，邓小平理论三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观012弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神023发展先进文化，建设社会主义精神文明034提高全民族的思想道德素质和教育科学文化素质045继承中