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2025秋统编版语文四年级上册《习作:记一次游戏》
教学设计
项目内容
教材分析本单元习作主题为“记一次游戏”,要求学生将
自参与过的一次游戏完整记录下来。教材旨在
通过此次习作,锻炼学生观察力、记忆力与语言
表达能力,让学生学会有条理叙述事件,并在描
述中融入自身感受,增强文章感染力。通过此次
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