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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(???)是世界最大的平原。
A.长江中下游平原
B.亚马孙平原
C.西西伯利亚平原
2.一直延续至今的文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
3.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。
A.河姆渡人
B.半坡人
C.元谋人
D.山顶洞人
4.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。
A.因形似汉字“金”而得名
B.因用黄金堆砌而得名
C.是国王权力的象征
D.是古埃及文明的象征
5.拉丁美洲的(??)令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
6.七大洲里面积最大的是(??)。
A.北美洲
B.亚洲
C.非洲
二.填空题(共6题,共20分)
1.人类的文明史是由(???)共同创造的。
2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的(???)。
3.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
4.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
5.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
6.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。
三.判断题(共6题,共12分)
1.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,是由古埃及国王制定的。(??)
2.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)
3.金字塔是古罗马文明的象征。(??)
4.文化是不平等的,有优劣之分。(?)
5.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)
6.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(???)
四.连线题(共1题,共4分)
1.牵线搭桥
苏格兰?????草裙舞
夏威夷?????凯利舞
拉丁美洲????孔雀舞
中国?????探戈、桑巴
五.简答题(共6题,共37分)
1.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。
2.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
3.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
4.简述原始农业是如何兴起和发展的。
5.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?
6.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.世界人民
2.文明时代;门槛
3.文化遗产
4.中华文明;文化自信
5.日益频繁;不了解;矛盾;冲突
6.礼仪
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。
2.(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画;(2)不随便攀爬文物古迹;(3)自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守);(4)不盲目寻宝盗宝;(5)自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识;(6)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。
3.答案不唯一
①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。
②有的国家的小朋友玩儿足排球。
③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片儿来玩儿拼图。
④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。
4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过
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