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山东青岛西海岸新区招聘2025届国家公费师范毕业生60人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、“一票否决制”体现的决策规则是（）

A.全体一致规则

B.少数决策规则

C.简单多数规则

D.绝对多数规则

【答案】：A

【解析】“一票否决制”是指在决策过程中，只要有一个人投反对票，该决策就不能通过，这与全体一致规则的含义相符，即所有参与者都必须同意，决策才能通过。少数决策规则是由少数人做出决策，与“一票否决制”不符。简单多数规则是指获得超过半数的支持即可通过决策，不需要全体一致。绝对多数规则通常要求更高比例的支持，一般也不是全体一致的要求。所以“一票否决制”体现的决策规则是全体一致规则。

2、混合所有制改革是国有企业改革的突破口，2019年在重点领域会有一百多家国有企业进一步推进混合所有制改革。推进重点领域混合所有制改革的目的在于（）：①促进重点领域内国有企业的私有化进程②实现各种所有制资本取长补短，共同发展③加快放大国有资本功能，逐步实现国退民进④转换经营机制，提高国有资本配置和运行效率

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：D

【解析】推进重点领域混合所有制改革，是深化国有企业改革的重要举措。其目的并非是促进国有企业私有化，国有企业是国有经济的重要载体，推进混合所有制改革不会改变其国有性质，所以促进重点领域内国有企业私有化进程这一表述错误。推进混合所有制改革，允许国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合，可以实现各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。同时，通过引进不同所有制资本，能够转换国有企业经营机制，优化国有资本布局，提高国有资本配置和运行效率。而“国退民进”这种说法不准确，国有经济在国民经济中起主导作用，推进混合所有制改革是为了增强国有经济的活力、控制力、影响力，放大国有资本功能，并不是要让国有经济退缩。因此，推进重点领域混合所有制改革目的在于实现各种所有制资本取长补短，共同发展，以及转换经营机制，提高国有资本配置和运行效率。

3、两种不同商品能够按照一定比例进行交换，其根本原因在于（）。

A.使用价值的不同

B.对人们有共同的效用

C.在生产中都消耗了无差别的一般人类劳动

D.都是具体劳动的产物

【答案】：C

【解析】商品是用于交换的劳动产品，不同商品能够按一定比例进行交换，关键在于它们具有等量的价值。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，也就是在生产这些商品时都消耗了无差别的一般人类劳动，这是不同商品可以进行交换的根本原因。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，不同商品的使用价值不同，这只是商品相互交换的前提，但不是按一定比例交换的根本原因。对人们有共同的效用，强调的是使用价值方面，同样不能作为商品按比例交换的根本依据。具体劳动创造商品的使用价值，而不同商品的具体劳动是不同的，仅因为都是具体劳动的产物并不能解释它们为何能按一定比例交换。所以两种不同的商品之所以可以按照一定比例交换，根本原因在于在生产中都消耗了无差别的一般人类劳动。

4、下列民事行为中，属于无效的是（）。

A.10岁的小学生购买1支铅笔

B.征得父亲同意，6岁的小学生购买1个书包

C.行为人对行为内容有重大误解

D.甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同

【答案】：D

【解析】10岁的小学生属于限制民事行为能力人。限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；购买1支铅笔的行为与其年龄、智力相适应，该民事行为有效。6岁的小学生属于无民事行为能力人。无民事行为能力人实施的民事法律行为无效，即便征得其父亲同意，购买1个书包的行为仍属无效民事行为。行为人对行为内容有重大误解的，属于可撤销的民事法律行为，行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益的民事法律行为无效。甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同，属于无效合同。综上，属于无效民事行为的是征得父亲同意，6岁的小学生购买1个书包以及甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同，但题目为单选题，从标准意义的无效行为角度，6岁小学生作为无民事行为能力人实施的民事法律行为直接无效，更符合无效民事行为的典型情形，所以正确答案倾向于征得父亲同意，6岁的小学生购买1个书包。

5、下列选项中，关于“请示”结语说法错误的是（）

A.不能出现“报告”字样

B.通常写法是“妥否，请批示”

C.结语可以不写

D.结语比较简单，在主题之后，另起一段

【答案】：C

【解析】请示的结语是必须要写的，用于向上级机关表达请求指示、批准的期望，不能省略，所以“结语可以不写”这一说法错误。请示结语有规范要求，不能出现“报告”字样，通常的写法是“妥否，请批示”等。并