2023年甘肃省平凉市庄浪县卧龙乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2023年甘肃省平凉市庄浪县卧龙乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区照顾的过程目标是要建立一个(?)的社区。

A.相互关怀

B.相互了解

C.权力平等

D.教育平等

【答案】：A

【解析】本题主要考查社区照顾过程目标所指向的社区类型。解题关键在于理解社区照顾的内涵与目标，进而判断各个选项是否符合这一目标。社区照顾强调通过社区资源的整合与利用，来满足社区内居民尤其是弱势群体的需求，在这个过程中，相互关怀是核心要素。相互关怀能够营造温暖、互助的社区氛围，让居民在生活中彼此支持、相互帮助，这与社区照顾促进社区成员紧密联系、共同应对生活困难的理念高度契合。而相互了解只是社区居民之间互动的一个方面，虽有助于社区的和谐，但并非社区照顾过程的核心目标所指向的社区特征。权力平等主要侧重于社会政治层面的权益分配，与社区照顾所关注的居民之间的互助关怀关系不紧密。教育平等则聚焦于教育领域的公平问题，也并非社区照顾过程目标所着重构建的社区属性。综上所述，正确答案是A选项，即社区照顾的过程目标是要建立一个相互关怀的社区。

2、下列社会工作直接服务中，体现维持社会秩序功能的是()。

A.为某失独老人提供上门送餐服务

B.为某企业员工提供职业生涯辅导

C.为某外来务工人员子女提供课外辅导服务

D.为某地社区失业青年提供适合的职业培训

【答案】：C

【解析】社会工作的维持社会秩序功能主要体现在通过解决社会问题，促进社会成员之间的和谐关系，从而保障社会的稳定运行。本题各选项围绕不同人群的服务展开分析。选项A为失独老人提供上门送餐服务，这主要是满足特定个体在生活照料方面的需求，侧重于对老年人个体的关怀，对于社会秩序的维持没有直接的影响。选项B为企业员工提供职业生涯辅导，是帮助员工提升个人职业发展能力，主要作用于个人职业层面，并非直接针对社会秩序的维持。选项D为社区失业青年提供适合的职业培训，重点在于提升失业青年的就业能力，促进他们实现就业，虽然对社会稳定有一定作用，但并非直接体现维持社会秩序功能。而选项C为外来务工人员子女提供课外辅导服务，外来务工人员是城市建设的重要力量，其子女的教育问题关系到社会公平和社会融合。当这些孩子能够得到良好的教育，有助于减少因教育资源不均衡可能引发的社会矛盾，促进社会成员之间的和谐共处，进而直接体现了社会工作维持社会秩序的功能。所以本题正确答案为C。

3、（）认为人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的，社会环境中的障碍也是导致问题的重要因素。

A.生态系统理论

B.精神分析理论

C.社会支持理论

D.增强权能理论

【答案】：A

【解析】本题考查不同理论对于人们所遇问题成因的观点。下面对各选项进行逐一分析。A选项生态系统理论，该理论强调人与环境的相互作用，认为人生活在复杂的生态系统之中，人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的，社会环境中的障碍，如制度缺陷、资源分配不均等，也是导致问题的重要因素，此选项符合题意。B选项精神分析理论，主要关注个体的潜意识、童年经历和内在心理冲突对行为和心理的影响，更侧重于从个人内在心理层面去分析问题，而不是强调社会环境障碍对问题的影响，所以该选项不符合。C选项社会支持理论，重点在于探讨社会支持网络对个体应对问题和压力的作用，主要关注的是社会支持的来源、类型以及对个体的帮助，并非聚焦于问题产生的原因是社会环境障碍，故该选项不正确。D选项增强权能理论，强调个人通过与他人及环境的互动，提升自己的能力和权力，以改变不利的处境，其核心在于增强个体的权能，而非分析问题产生的原因，因此该选项也不符合。综上，正确答案是A选项。

4、关于儿童社会服务，下列说法正确的是（）。

A.儿童服务指的是对幼儿和少年的服务

B.儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行

C.儿童服务的提供由政府负责

D.对弃儿的救助属于最基本的儿童服务

【答案】：D

【解析】本题可对各选项逐一分析来判断其正确性。选项A，儿童服务所涵盖的对象不仅仅是幼儿和少年，通常儿童是指从出生到18岁的人群，儿童服务是针对这个年龄段广泛群体开展的各类服务，并非局限于幼儿和少年，所以该选项错误。选项B，儿童福利服务的责任主体是政府，政府在儿童福利服务中起主导作用，虽然社会工作机构等社会力量会参与协助，但并非是与政府共同进行的并列关系，所以该选项错误。选项C，儿童服务的提供是一个多元主体参与的过程，除了政府承担主要责任外，还包括社会组织、企业、志愿者等各方力量共同参与，并非仅由政府负责，所以该选项错误。选项D，弃儿处于非常脆弱无助的境地，对他们进行救助保障其基本生存、生活和发展权益，这属于最基本的儿童服务范畴，该选项正确。综上，正确答案是D。

5、为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服