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人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.既是3的倍数，又是5的倍数的最小三位数是（?）。?

A.100????B.105????C.120

2.生活中的大门的设计一般用到了（?）。?

A.平移??????B.旋转??????C.对称

3.如果□是○的15倍，下面算式正确的是（??）。??

A.○÷15=□????B.○×15=□????C.□×15=○

4.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（?）块同样的正方体。?

A.5??????B.6??????C.7

5.绘制条形统计图与析线统计图的方法（?）。?

A.完全相同?????B.不相同?????C.基本相同

6.两个不同的质数相乘，积的因数有（??）。??

A.2个??????B.3个??????C.4个?

二.判断题(共6题，共12分)

1.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（?）

2.除2以外，任何一个质数加上1，和一定是合数。（??）

3.12÷5=2.4，12是5的倍数，5是12的因数。（??）

4.二个不同的质数没有公因数。（??）

5.两个自然数相乘，积一定是合数。（??）

6.两个奇数的积可能是奇数，也可能是偶数。（??）

三.填空题(共6题，共15分)

1.旋转不改变图形的（??）和（??），只改变图形的（??）。图形的平移不改变（??）和（??），只改变图形的（??）。

2.汽车沿着直线行驶时，车轮做（??）运动，车身做（??）运动。

3.刘店乡有一块长方形的牧地，长是宽的2倍，一辆汽车以每小时36千米的速度绕牧场一周需要0.5小时，这个牧场的面积是（??）平方千米。

4.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

5.我们在准确测量液体的多少可以用（??）和（??）做工具。

6.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（??）旋转了（??）度。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共11分)

1.动手操作.

图形绕O点顺时针旋转90°，再向右平移5格.

2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。

六.解答题(共6题，共28分)

1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？

2.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

3.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。

4.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。

她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？

5.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？

6.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：

（1）最大的偶数是多少？

（2）最小的奇数是多少？

（3）最小的2、5的倍数的数是多少？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.大小；形状；位置；大小；形状；位置

2.旋转；平移

3.18

4.8；1000；10

5.量杯；量筒

6.向左；90

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：原图形绕O点顺时针旋转90°，然后向右平移5格后的图形，如图所示：

2.解：如图：

六.解答题

1.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.

由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.

所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.

答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.

2.解：①120个位是0，能被