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2023年甘肃省庆阳市环县天池乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、一次小组活动中,组员小李突然质疑组员小尹,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小李的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小尹。此时,社会工作者首先应当做的是()。

A.处理抗拒行为

B.处理组员的不满情绪

C.结束小组讨论

D.及时制止争议,并请小尹回应小李的质疑

【答案】:D

【解析】在小组活动中,当出现组员之间的争议情况时,社会工作者需要采取恰当的措施来维护小组活动的正常秩序和促进问题的解决。本题中小李质疑小尹,且引发其他组员指责小尹的状况。选项A,处理抗拒行为通常针对组员不配合活动等情况,本题并非此种情形,故A选项不符合。选项B,只处理组员的不满情绪而不解决核心争议,无法从根本上解决问题。选项C,直接结束小组讨论不利于问题的处理,还可能让争议遗留。而选项D,及时制止争议可避免情况进一步恶化,让小尹回应质疑能使问题得以正面处理,能有效解决争议、维护小组正常开展。所以应选D。

2、去年毕业于某中专的小鹏一年来一直待业在家,不是嫌弃工资低,就是嫌弃工作累,现在更是整天泡在网上,不出门。小鹏的父母对儿子的这种状态很是担心,向社会工作者求助。小鹏见到社会工作者便要求其帮他找一份好工作。社会工作者最恰当的回应是()。

A.及时对小鹏说明、解释清楚,让其正确了解机构的服务内容

B.告知小鹏该要求不属于该机构的服务内容,予以转介

C.告知小鹏父母,孩子这么不讲理

D.给小鹏讲道理,不能提这种要求

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作者面对服务对象不合理要求时的恰当回应方式。解题关键在于明确社会工作者的专业职责和服务规范。选项A正确。当小鹏要求社会工作者帮他找一份好工作时,社会工作者及时对小鹏说明、解释清楚,让其正确了解机构的服务内容,这符合专业工作流程。这样做能使小鹏清楚机构能提供的帮助范畴,避免误解,也有助于后续服务工作的有效开展。选项B不合适。在未向小鹏说明机构服务内容的情况下,直接予以转介是不恰当的,没有尽到告知义务,可能让小鹏产生困惑,也不利于建立良好的专业关系。选项C错误。告知小鹏父母孩子不讲理,这种做法不仅没有解决问题,还可能引发家庭矛盾,同时也不符合社会工作者专业、客观的工作态度。选项D欠佳。单纯给小鹏讲道理,不能提这种要求,缺乏对小鹏需求的深入了解和解释,容易让小鹏感到被指责,不利于后续服务的推进。综上,正确答案是A。

3、在小组工作结束阶段,组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段()的特点。

A.小组关系结构的弱化

B.退化行为出现

C.浓重的离别情绪

D.否认离别情绪

【答案】:C

【解析】本题主要考查小组工作结束阶段的特点。在小组工作结束阶段通常会呈现出多种特点,我们需要结合题干中组员小赵的行为来分析符合哪种特点。选项A,小组关系结构的弱化主要体现在小组工作结束后,成员之间的联系频率和强度自然下降,小组的功能和组织架构不再像之前那样紧密运行。而题干中仅体现了小赵的个人行为,并未涉及整个小组关系结构层面的弱化情况,所以A选项不符合。选项B,退化行为出现一般指组员表现出类似儿童的幼稚行为等,题干中小赵只是缺席和态度冷淡,并非是典型的退化行为表现,故B选项不正确。选项C,浓重的离别情绪是小组工作结束阶段比较常见的特点。组员可能因为即将分别而内心伤感、不舍,小赵以缺席和冷淡的方式对待其他组员,很有可能是他难以直面离别,通过这种方式来掩饰自己内心浓重的离别情绪,所以C选项符合题意。选项D,否认离别情绪通常是组员不愿意承认小组即将结束,可能会通过过度活跃等方式来表现,而不是像小赵这样的缺席和冷淡,所以D选项也不合适。综上,本题正确答案是C。

4、社会工作服务对象中,以下不属于“特殊青少年”的是:

A.孤儿

B.残疾的青少年

C.低能的青少年

D.人际不良的青少年

【答案】:C

【解析】本题主要考查对“特殊青少年”这一概念的理解。特殊青少年通常是指那些在生理、心理或社会适应方面面临特殊困难和挑战的青少年群体。选项A,孤儿由于失去了父母的监护和家庭的支持,在生活、教育、心理等多方面都面临着特殊的困境,属于特殊青少年的范畴。选项B,残疾的青少年因身体或精神上的残疾,在生活自理、学习、社交等方面会遇到诸多障碍,是需要社会给予特殊关注和支持的群体,属于特殊青少年。选项C,“低能”并非规范的表述,并且在现代社会工作理念和分类中,一般不会使用这样带有歧视性和模糊性的词汇来界定青少年群体,它不是社会工作中对于特殊青少年的常规分类表述,所以该选项不属于特殊青少年。选项D,人际不良的青少年在人际交往过程中存在困难,可能会对其心理健康和社会适应能力产生负面影响,也属于特殊青少年群体。综上,答

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