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南平市2024—2025学年第二学期高一期末质量检测
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
C
A
C
B
D
C
D
C
B
A
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
B
A
B
C
B
D
D
A
D
B
A
D
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
25.(12分)
(1)管理责任制;服务统治需要;信息传递迅捷;分布范围广;具有君主专制色彩。(6分,任答其中3点即可)
(2)加速信件和情报的驿传;提高国家的运输能力;巩固统治(加强中央集权);有利于经济发展;方便公民往来;促进文化交流。(4分,任答其中2点即可)加重民众负担;一定程度强化了特权。(2分,任答其中1点即可)
26.(14分)
(1)1689年,英国议会通过《权利法案》,扩大议会权力,限制王权。这促进了英国资本主义的发展,为世界其他国家的政治制度变革提供了范例,但存在着选举权受限等问题,民主政治有待完善。(6分)民主共和。(2分)
(2)以改革或革命方式确立;立法保障;以代议制为核心;分权制衡;政党政治;体现资产阶级民主,具有阶级局限性。(6分,任答其中3点即可)
27.(14分)
(1)国际经济组织的支持;新的国际分工方式产生;运输网络和交通技术的发展;跨国公司的推动。(6分,任答其中3点即可)
(2)持续改进工业体系;加速建设科技强国;加强国家间的合作;积极参于国际经济治理改革;建立金融风险防范机制。(8分,任答其中4点即可)
28.(12分)
示例:
观点:科技革命是一把双刃剑(2分)
阐述:科技革命带来生产技术的进步。第一次工业革命以机器生产代替了手工劳动,将人类推进蒸汽时代;第二次科技革命使电力得到广泛应用,将人类推进电气时代;第三次科技革命时期,计算机技术出现并迅速发展,将人类推进信息时代。技术进步和生产力的提高便利了人们的生产生活,提高了人们的生活质量。但是,科技革命给社会带来的负面影响也不容忽视,如智能犯罪、环境污染、能源危机等都是科技革命的副产品。面对当前AI时代,我们应加强伦理道德建设与法律监管,推动教育转型,培养适应AI时代的人才。(8分)
综上所述,我们必须正视科技革命的两面性,全面、正确地理解科技与社会之间的联系,趋利避害,让科技真正造福人类。(2分)
评分标准:事件0~2分,观点0~2分,论述0~8分,具体赋分要求如下:
等次
说明
表述
一等
(9~12分)
①观点合理
②史实准确
③论证充分、史论结合
思路清晰、逻辑严密、表达准确
二等
(5~8分)
①观点较合理
②史实较准确
③论证较充分、史论结合
思路基本合理、逻辑关系基本清楚、表达基本准确
三等
(0~4分)
①观点不合理
②史实不够准确
③论证关系不清或没有论证
缺乏条理性、逻辑关系不清、表达欠通顺或不准确
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