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2023年福建省南平市邵武市晒口街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()。

A.增进良好的医患关系

B.争取更多的医疗救助

C.获得全面支持性服务

D.获得特殊的医护照顾

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对医务社会工作者收集信息目的的理解。医务社会工作者小赵详细了解老金多方面的信息,是为了从更全面的角度去把握老金的状况。选项A,了解老金各方面信息与增进医患关系并无直接的因果联系,小赵的行为重点并非在此,所以A项不正确。选项B,题干中未提及获得更多医疗救助相关内容,小赵收集信息并非主要为争取医疗救助,故B项不符合。选项C,通过了解老金的患病史、就医史、身体状况以及生活和家庭状况等信息,能为老金制定出更贴合其实际的支持性服务方案,使其获得全面支持性服务,C项正确。选项D,题干没有体现出为老金获取特殊医护照顾这一目的,收集信息并非是为了这个,所以D项也不合适。综上,正确答案是C选项。

2、可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用不同的颜色标示,属于最严重级别的颜色是()。

A.黑色

B.红色

C.紫色

D.蓝色

【答案】:B

【解析】本题主要考查可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件预警级别的颜色标识相关知识。依据规定,对于可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度,划分为一级、二级、三级和四级。这四个级别分别对应不同的颜色进行标示,以便直观地反映事件的严重程度。其中,一级为最严重级别,对应的颜色是红色,红色代表着极高的危险程度和可能造成的重大危害。而黑色并非预警级别对应的颜色;紫色同样不在预警级别颜色标识范围内;蓝色是四级预警颜色,代表的是相对较低的危险程度。所以,属于最严重级别的颜色是红色,本题答案选B。

3、根据突发公共卫生事件应急处理的需要,突发公共卫生事件应急处理指挥部可以采取的措施不包含的是()。

A.有权对人员进行隔离

B.有权提供救护设备、救治药品

C.有权紧急调集人员和储备的物资

D.有权对传染区实行封锁

【答案】:B

【解析】本题主要考查突发公共卫生事件应急处理指挥部可采取的措施相关知识。我们需要对每个选项进行分析,判断其是否属于应急处理指挥部有权采取的措施。A选项,在突发公共卫生事件应急处理中,为了防止传染病的传播和扩散,应急处理指挥部有权对可能感染病原体的人员进行隔离,这是控制疫情的重要手段之一,所以A选项是指挥部可以采取的措施。C选项,紧急调集人员和储备的物资对于有效应对突发公共卫生事件至关重要。在面对突发情况时,需要迅速调配医护人员、物资等资源,以保障应急处理工作的顺利进行,因此C选项也是指挥部有权采取的措施。D选项,对传染区实行封锁能够阻断传染病的传播途径,减少疫情的蔓延范围,这是应急处理中常见且必要的措施,所以D选项同样属于指挥部可采取的措施。而B选项,提供救护设备、救治药品主要是相关医疗机构、物资供应部门等的职责,并非应急处理指挥部直接采取的措施,指挥部更多的是进行统筹、协调和决策等工作。综上,本题答案选B。

4、王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?那么简单的东西学了一遍又一遍,总是记不住,可只要说起玩,他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中,符合再标签技巧运用的是()。

A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”

B.“你是说孩子对学习很不上心.是吗?”

C.“你是说孩子总是想着玩.是吗?”

D.“你是说孩子管不住自己.是吗?”

【答案】:A

【解析】本题主要考查对再标签提问技巧的理解和运用。再标签提问技巧是指通过重新表述问题,帮助服务对象以新的视角看待问题。选项A“你是说孩子对感兴趣的事很投入,是吗?”,这种表述转换了角度。王女士原本抱怨孩子学习记不住但玩就来劲,而A选项将孩子在玩这件事上的积极表现,解读为对感兴趣的事很投入,帮助王女士从新的视角认识孩子,符合再标签技巧运用。选项B“你是说孩子对学习很不上心,是吗?”,只是重复强化了王女士对孩子学习方面负面情况的描述,没有以新的视角去看待孩子,不符合再标签技巧。选项C“你是说孩子总是想着玩,是吗?”同样是对王女士关于孩子贪玩这一抱怨的重复,没有进行新的解读和视角转换,不符合要求。选项D“你是说孩子管不住自己,是吗?”也是在强调王女士认为孩子存在的问题,没有从新的角度让王女士重新认识孩子,不符合再标签提问技巧。综上,答案选A,通过将孩子在玩

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