2023年甘肃省临夏州东乡族自治县那勒寺镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年甘肃省临夏州东乡族自治县那勒寺镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作督导孙某在进行工作总结和分析时，发现某社区内部缺少针对单亲家庭的服务项目，因此他向机构建议开展针对该社区单亲家庭的社会服务活动。此时督导所扮演的角色是()。

A.缓冲器

B.机构变迁的推动人

C.服务者

D.教育者

【答案】：B

【解析】这是一道关于社会工作督导角色识别的选择题。解题关键在于分析题干中督导孙某的具体行为，并将其与各个选项所代表的角色特征进行匹配。选项A，缓冲器角色通常是在机构与服务对象、员工等之间调节矛盾、缓解压力，题干中孙某的行为并非如此，所以A项不符合。选项B，机构变迁的推动人是指能发现机构服务的不足，积极倡导并推动新服务项目的开展。在本题中，孙某发现社区缺少针对单亲家庭的服务项目后，向机构建议开展相关社会服务活动，这是在推动机构服务内容的变迁，符合该角色特征，所以B项正确。选项C，服务者主要是直接为服务对象提供具体服务，而孙某只是提出建议，并非直接提供服务，所以C项不正确。选项D，教育者是通过培训、指导等方式帮助被督导者提升专业能力，这与孙某建议开展服务项目的行为不相关，所以D项也不正确。综上，答案选B。

2、以下哪种老人不属于老年社区工作的重点目标人群

A.独居老人

B.高龄老人

C.离异老人

D.伤残老人

【答案】：C

【解析】本题主要考查对老年社区工作重点目标人群的理解。老年社区工作旨在为老年人提供必要的支持和服务，重点关注那些面临更多生活困难和风险的老年群体。独居老人由于缺乏家人的日常陪伴和照顾，在生活中可能面临诸多不便，如突发疾病时无法及时获得帮助，生活上也缺少情感慰藉，因此是老年社区工作的重点关注对象。高龄老人身体机能下降明显，在健康、生活自理等方面往往需要更多的照顾和关怀，社区工作要为他们提供相应的服务来保障其生活质量，所以也是重点目标人群。伤残老人因身体存在残疾，在生活中面临着行动不便、康复需求等诸多问题，社区需要为其提供康复服务、无障碍设施等支持，故而属于重点目标人群。而离异老人并不一定在生活中面临比其他老人更多的困难和风险，其是否需要社区重点关注取决于个人的具体情况，并非普遍意义上老年社区工作的重点目标人群。所以答案选C。

3、城市家庭调查问卷

A.研究机构和必威体育官网网址原则

B.调查者身份和研究机构

C.必威体育官网网址原则和对象选择方法

D.对象选择方法和调查者身份

【答案】：D

【解析】本题主要考查城市家庭调查问卷所涉及的关键内容。逐一分析各选项，A选项仅提及研究机构和必威体育官网网址原则，对于调查者身份以及对象选择方法未涵盖，不够全面；B选项涵盖了调查者身份和研究机构，但缺少对象选择方法和必威体育官网网址原则相关内容；C选项包含必威体育官网网址原则和对象选择方法，却缺失调查者身份和研究机构方面信息。而一份完整的城市家庭调查问卷，调查者身份能够让被调查者了解调查的主体，增强信任感；对象选择方法关乎样本的选取是否科学合理，对于保证调查结果的准确性至关重要。D选项既包含对象选择方法又包含调查者身份，完整且全面地覆盖了调查问卷中两项关键要素。所以答案选D。

4、设有火灾自动报警系统和自动灭火系统或设有火灾自动报警系统和机械防（排）烟设施的建筑，应设置（）。

A.国家综合性消防救援机构

B.消防值班室

C.消防巡逻室

D.消防控制室

【答案】：D

【解析】该题主要考查特定建筑应设置的相关消防设施场所。对于设有火灾自动报警系统和自动灭火系统，或者设有火灾自动报警系统和机械防（排）烟设施的建筑，需要设置具备高度专业性和综合性功能的管理与控制场所。选项A，国家综合性消防救援机构是负责火灾扑救、应急救援等工作的专业队伍，并非设置在具体建筑内，所以A项不符合。选项B，消防值班室主要负责日常值班和简单情况处理，难以对复杂的火灾自动报警、自动灭火及机械防排烟设施进行集中有效监控和操作，故B项不正确。选项C，消防巡逻室侧重于人员在建筑内进行巡查，不具备对各项消防系统的集中控制功能，C项也不合适。而选项D，消防控制室是建筑消防系统的核心控制枢纽，它能够将火灾自动报警系统、自动灭火系统以及机械防（排）烟设施等整合起来进行统一监控和操作，实现对火灾的快速响应和有效控制，保障建筑消防安全。所以本题正确答案是D。

5、某医院的社会工作者小文最近发现前来就诊的部分儿童有些行为问题，为此小文为他们开设行为治疗小组。从治疗模式的实施原则出发，小文的恰当做法是（）

A.运用心理学、社会工作等跨学科的知识和技巧，帮助儿童养成良好习惯

B.运用催化、刺激、示范、提供咨询等技巧，促进组员之间的开放与互动。

C.通过趣味小组活动促进组员之间相互分享和帮助，培养儿童自我发展的能力

D.鼓励儿童相互之间面对面地互动，帮助儿童自我发展的能力

【答案