2025山东青岛市城阳区“城选计划”选聘45人笔试备考试题精编答案详解.docxVIP

2025山东青岛市城阳区“城选计划”选聘45人笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、对于监察机关移送的案件，人民检察院若认为符合《中华人民共和国刑事诉讼法》规定的不起诉情形，经（），应依法作出不起诉决定。

A.同级监察委员会核准

B.同级监察委员会批准

C.上一级监察委员会批准

D.上一级人民检察院批准

【答案】：D

【解析】对监察机关移送的案件，人民检察院若认为符合《中华人民共和国刑事诉讼法》规定的不起诉情形，需经上一级人民检察院批准，才能依法作出不起诉决定。这体现了在检察机关作出不起诉决定时，需要上一级人民检察院把关，以确保决定的合法性、公正性和准确性，保证法律适用的统一和正确，避免出现错误或不当的不起诉决定。因此正确答案是经上一级人民检察院批准。

2、中央银行上调0.5个百分点的准备金率是一种（）。

A.扩张性财政政策

B.紧缩性财政政策

C.扩张性货币政策

D.紧缩性货币政策

【答案】：D

【解析】准备金率即法定存款准备金率，是中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例。调整法定存款准备金率属于货币政策工具。当中央银行提高法定存款准备金率时，商业银行等金融机构可用于贷款的资金减少，市场货币供应量相应减少，从而使社会总需求受到抑制，经济增长速度会放缓，这是一种紧缩性的调控手段，所以提高准备金率属于紧缩性货币政策。财政政策是政府通过调整财政收支来影响总需求，与调整准备金率这一货币政策操作手段不同，所以提高准备金率不属于财政政策。综上所述，中央银行提高0.5个点的准备金率是一种紧缩性货币政策。

3、我们在日常使用过程中的人民币是由（）。

A.国家发行的

B.企业发行的

C.公司发行的

D.商业银行发行的

【答案】：A

【解析】人民币是我国的法定货币，由国家发行并强制流通。企业、公司主要从事生产经营等商业活动，不具备货币发行的职能。商业银行是金融机构，主要负责吸收存款、发放贷款等金融业务，也没有货币发行权。所以日常使用的人民币是由国家发行的。

4、物质的唯一特性是()

A.运动变化性

B.客观实在性

C.具体性

D.可感知性

【答案】：B

【解析】物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，客观实在性是物质的本质属性和唯一特性，运动变化性、具体性、可感知性均不符合，所以选客观实在性。

5、人民民主专政是我国的（）。

A.根本制度

B.国体

C.上层建筑

D.政体

【答案】：B

【解析】人民民主专政是我国的国体。我国的根本制度是社会主义制度，上层建筑是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和，人民民主专政并不单纯等同于上层建筑。我国的政体是人民代表大会制度。所以本题的正确答案是国体。

6、“寒雪梅中尽，春风柳上归”这句诗体现出（）

A.外因决定了事物的发展变化

B.事情发展变化是有规律性的

C.联系是事物发展的根本动力

D.发展有前进性和曲折性特征

【答案】：B

【解析】“寒雪梅中尽，春风柳上归”描绘了寒冬过去、春天到来的自然景象，体现了季节更替、自然变化的规律。事物的发展变化是由内因和外因共同作用的结果，内因是事物发展的根本原因，外因是事物发展的条件，并非外因决定事物的发展变化。矛盾是事物发展的根本动力，而不是联系。发展的前进性和曲折性特征强调的是事物发展的方向是前进上升的，道路是迂回曲折的，题干诗句主要体现的并非发展的前进性和曲折性，而是事物发展变化的规律性。综上，这句诗体现出事情发展变化是有规律性的。

7、不相隶属的机关之间请求批准，需用以下哪种文体？（）

A.请示

B.报告

C.函

D.批复

【答案】：C

【解析】请示适用于向上级机关请求指示、批准，不相隶属机关之间不存在上下级关系，所以不能用请示。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，它不是用于请求批准的文体。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，所以不相隶属的机关之间请求批准应该用函。批复适用于答复下级机关请示事项，是上级对下级的行文，不适合不相隶属机关之间。综上，答案应选函。

8、我国国家行政机关实行（）。

A.职务分类制

B.职位分类制

C.品位分类制

D.职能分类制

【答案】：B

【解析】这道题考查的是我国国家行政机关的实行制度。职位分类制是以职位为对象进行分类的人事分类制度，它是依据职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等因素确定职位类别和等级。我国国家行政机关实行职位分类制，这种制度有助于提高行政效率，实现科学管理，明确各职位的职责和任职要求，便于对公务员进行考核、培训等管理活动。而职务分类制强调职务的划分；品位分类制侧重于人的资历、身份和地位；职能分类制主要是对