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5.4探究环境因素对光合作用的影响 说课课件高一上学期生物人教版必修1.ppt

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    教学依据目标分析教学过程评价反思目标分析√重点：以科学思维、科学探究的生物学核心素养为指导思想，以“假说-演绎”为研究方法，探究环境因素影响光合作用强度的变化趋势和应用。2.教学重难点√难点：实验变量的分析与控制。教学依据目标分析教学过程评价反思教学过程探究环境因素对光合作用强度的影响预实验——菠菜效果好；本实验重点探究光照强度、CO2浓度对光合作用强度的影响教学依据目标分析教学过程评价反思教学过程探究环境因素对光合作用强度的影响基于情景，提出问题【引导思考】：1.提高“植物工厂”中蔬菜产量的措施有哪些？2.这些增产措施

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