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2025《跳伞表演》（第二课时）教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计.docx

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    《跳伞表演》（第二课时）教学设计——新北师大版小学数学一年级下册教学设计

    教材分析：

    本节课是20以内数的退位减法的最后一课，学生将十几减9，8，7，6的计算方法正向迁移到十几减5，4，3，2中去，自主探索计算方法，在思考的过程中进一步理解并掌握十几减几退位减法的计算方法，从而解决相关实际问题。同时，继续解决求“一个数比另一个数多多少或少多少”的相关问题，丰富减法的意义，培养学生自主探索，积极思考的科学精神。

    教学内容：

    教材第36、37页内容。

    教学目标：

    1.能正确计算十几减5，4，3，2的退位减法，并解决相关的实际问题。

    2.进一步理解比较意义下的减法，掌握求两个数相差多少的实际问

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