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第二单元我们一起长大;Contents;01;;阅读是我们走向美的途径,分享阅读会让我们更加快乐,让我们一起来分享阅读吧!;谢谢妈妈!;我带给同学一起看。;我讲给朋友听一听。;欣欣和同学们还在班级举行的故事会中,把书中的故事给同学们表演出来,他们玩得可开心啦!;师生分享文章的画面;“书香农家书屋经典浸润童年”主题读书活动;一本好书,我们可以在不同时间,不同地点,以不同方式和大家分享。;同学们平时也愿意分享阅读吗?是怎样分享的?分享阅读有

什么收获?;分享的“魔力”;有一个魔法师,

他有神奇的魔法:

可以把一个人的快乐,

传递给大家;

把一个人的办法,

变成大家的办法。

你知道,

他是怎么做到的吗?;和好朋友一起分享七巧板的拼图方法。这样,我们就能掌握更多的拼图方法了。;明明在春游的时候,把妈妈做的饼干分享给小伙伴们吃。他们互相分享自己的食物,尝到了许多不同的好味道。;把自己的零食分给小伙伴。;分享游戏更开心

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你有一份食物,我有一份食物,我们一起分享,就能吃到更多种食物。

你有一种方法,我有一种方法,我们一起分享,就能掌握更多种方法。

你有________,我有________,我们一起分享,就会有更多的______。

……;神奇的魔法;古今智慧;分享是一种美德,也是一种智慧

分享别人的喜悦,是繁荣幸福的源泉。

分享自己的痛苦,是减轻负担的途径。

——鲁迅;分享拍手歌;素材:分享儿歌《学会分享》;;;;下节课,再见!

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