安康市林业局2025年事业单位招聘高层次人才笔试模拟试题参考答案详解.docxVIP

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安康市林业局2025年事业单位招聘高层次人才笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、()是对文稿内容、表述和体式等方面开展的全面审改,是影响文稿质量的关键环节。

A.退回

B.审核

C.销毁

D.复审

【答案】:B

【解析】文稿审核是对文稿内容、表述和体式等方面所做的全面审改,通过审核能发现文稿中的问题并进行修改完善,这直接影响着文稿的质量,是关系文稿质量的关键环节。而退回通常是将不符合要求的文稿返回相关人员重新处理;销毁是对无需保留的文稿进行处理;复审一般是在初审后进行再次审核,范围和重点与全面审改的审核有所不同。所以答案是审核。

2、以下关于行为决策理论的观点,说法不正确的是()。

A.人的理性是有限的

B.决策者选择的理性是相对的

C.在风险型决策中,风险较大的方案因可能带来可观的收益,而往往行成为决策者的倾向性选择

D.决策者由于认知能力有限,会出现仅把问题的部分信息当作认知对象的状况

【答案】:C

【解析】该题考查对行为决策理论观点的理解。行为决策理论认为,人的理性是有限的,决策者所拥有的知识、时间和资金都是有限的,这就决定了决策者选择的理性是相对的。同时,决策者由于认知能力有限,在处理信息时往往会出现仅把问题的部分信息当作认知对象的状况。而在风险型决策中,决策者通常会综合考虑风险和收益,不会仅仅因为风险较大的方案可能带来可观的收益,就倾向于选择该方案。决策者会根据自身的风险偏好、对风险的承受能力以及对各种方案的预期收益和风险进行权衡后做出决策。所以“在风险型决策中,风险较大的方案因可能带来可观的收益,而往往行成为决策者的倾向性选择”这一说法不正确。

3、乡村振兴需部署若干重大工程、重大计划、重大行动,在各项建设中都要抓住重点,找准突破口,排出优先序,以重点突破带动全局工作。从哲学角度看,这主要反映的是()。

A.价值的观点

B.运动变化的观点

C.内外因相结合的观点

D.矛盾发展的不平衡性观点

【答案】:D

【解析】该题主要考查对不同哲学观点的理解和运用。题目强调乡村振兴各项建设要抓住重点、找准突破口、排出优先序,以重点突破带动全局工作,这体现了哲学中对事物矛盾关系处理的基本原理。价值的观点是指人们对客观事物有无价值及价值大小的根本观点和态度,主要涉及对事物价值的评判,与题目中抓重点带动全局的做法无关,所以该观点不符合题意。运动变化的观点强调事物是处于不断的运动、变化和发展之中的,侧重于描述事物的动态过程,而本题重点在于强调处理矛盾时对重点的把握,并非强调事物的运动变化,因此该观点也不符合要求。内外因相结合的观点认为事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。本题没有涉及到内外因相关内容,所以该观点也不正确。矛盾发展的不平衡性观点包括主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面。主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。在实际工作中,要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,同时要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。题干中强调抓住重点、以重点突破带动全局工作,正是体现了要抓主要矛盾,反映了矛盾发展的不平衡性观点。综上,本题答案反映的是矛盾发展的不平衡性观点。

4、行政管理工作中需要进行沟通,且能够自由选择沟通渠道,具有感情交流特点的沟通是()。

A.正式沟通

B.非正式沟通

C.下行沟通

D.上行沟通

【答案】:B

【解析】行政管理中,沟通按不同方式有多种类型。正式沟通通常是在组织系统内依据组织明文规定的原则进行的信息传递与交流,它具有较强的规范性和严肃性,主要侧重于信息的准确传达和工作事务的处理,较少涉及感情交流。下行沟通是指信息由组织中的较高层级向较低层级传递,一般是上级对下级下达命令、指示等工作相关内容,目的在于使下级了解工作任务和目标,也不是以感情交流为特点。上行沟通则是下级向上级汇报工作、反映情况等,重点在于让上级掌握基层的工作进展和问题,同样缺乏明显的感情交流特征。而非正式沟通是正式沟通渠道以外进行的信息传递和交流,它不受组织监督,自由选择沟通渠道,比如员工之间的私下聊天、聚会交流等。这种沟通方式更加随意、灵活,人们可以更自然地表达自己的情感和想法,具有感情交流的特点。所以该题答案对应的是可以自由选择沟通渠道且具有感情交流特点的沟通类型。

5、行政复议的范围不包括()。

A.行政处罚

B.公务员奖惩

C.行政确权行为

D.行政强制措施

【答案】:B

【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性

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