安徽池州市人民医院劳务派遣办公室文员招聘笔试模拟试题及完整答案详解1套.docxVIP

安徽池州市人民医院劳务派遣办公室文员招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、秦:西汉:赋()

A.南宋:明:传奇

B.隋:唐:小说

C.辽:元:曲

D.后周:北宋:词

【答案】：D

【解析】“秦”与“西汉”是前后相继的两个朝代，“赋”是西汉的艺术代表形式；“后周”与“北宋”是前后相继的两个朝代，“词”是北宋的艺术代表形式。由此可得出该题答案。

2、银行最重要的资金来源是（）。

A.定期存款

B.活期存款

C.通知存款

D.吸收存款

【答案】：D

【解析】银行最重要的资金来源是吸收存款。吸收存款是银行接受客户存入的货币款项，存款人可随时或按约定时间支取款项的一种信用业务，是银行资金的主要来源。定期存款是银行与存款人双方在存款时事先约定期限、利率，到期后支取本息的存款；活期存款是无需任何事先通知，存款户可随时存取和转让的银行存款；通知存款是一种不约定存期、支取时需提前通知银行、约定支取日期和金额方能支取的存款。这三种存款方式都属于吸收存款的范畴，但单独说定期存款、活期存款、通知存款都不能全面涵盖银行吸收资金的来源，只有吸收存款能完整概括银行获得资金的重要途径。所以该题正确答案为吸收存款。

3、大量银行储户集中提取存款的现象被称为（）。

A.挤兑

B.抢兑

C.赤字

D.哄抢

【答案】：A

【解析】这道题考查对经济术语的理解。对于大量银行储户集中提取存款这一现象，需要分析每个选项来确定正确答案。首先看“挤兑”，它指的正是在银行等金融机构面临信用危机时，大量储户因担心存款安全而集中到银行提取存款，这与题目所描述的现象完全相符。再看“抢兑”，通常是指在外汇市场上，人们争先恐后地用本国货币兑换外币等情况，并非是银行储户集中提取存款的意思，所以不符合题意。“赤字”一般用于财政领域，是指财政支出大于财政收入的差额，与银行储户集中提取存款的现象毫无关联。“哄抢”主要是指群体在没有合法授权的情况下，一哄而上抢夺财物等行为，和银行储户提取存款的行为性质不同，也不符合本题描述。综上，正确答案是挤兑。

4、在其他条件不变的情况下，需求量与商品价格呈反向变动关系，这体现了（）的作用。

A.边际收益递减规律

B.边际替代率递减规律

C.边际生产力递减规律

D.边际效用递减规律

【答案】：D

【解析】该题正确答案为边际效用递减规律。边际效用递减规律是指在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。在其他条件不变时，当消费者消费某种商品数量增加，其边际效用会逐渐减少，此时消费者愿意为该商品支付的价格也会降低，即需求量和商品价格之间呈反向变动关系，所以该规律可以体现这种反向变动关系。边际收益递减规律是指在技术水平和其他要素投入量不变的条件下，连续追加一种生产要素的投入量，总是存在着一个临界点，超过这一点之后，边际产量将出现递减的趋势，直至降为负值，与需求量和价格的反向变动关系无关。边际替代率递减规律是指在维持效用水平不变的前提下，随着一种商品的消费数量的连续增加，消费者为得到每一单位的这种商品所需要放弃的另一种商品的消费数量是递减的，主要涉及两种商品之间的替代关系，并非需求量与商品价格的反向变动。边际生产力递减规律即边际报酬递减规律，是指在其他条件不变的情况下，如果一种投入要素连续地等量增加，增加到一定产值后，所提供的产品的增量就会下降，即可变要素的边际产量会递减，并由此演变出经济学中著名的“边际产量递减规律”，和需求量与价格的关系不相关。

5、管理层管理跨度大且管理层次少的组织结构被称为（）。

A.扁平结构

B.矩阵组织结构

C.直线式结构

D.事业部制组织结构

【答案】：A

【解析】管理层管理跨度大且管理层次少的组织结构特点是呈现出横向扩展的形态。扁平结构就是这样一种组织结构，它减少了中间层次，使得信息传递更加迅速，管理效率提高，符合管理跨度大且管理层次少的特征。矩阵组织结构是把按职能划分的部门和按产品（或项目、服务等）划分的部门结合起来组成一个矩阵，管理人员要受到双重领导。直线式结构是一种最简单的组织结构形式，组织中各种职务按垂直系统直线排列，各级主管人员对所属单位的一切问题负责。事业部制组织结构则是在总公司领导下设立多个事业部，各事业部有各自独立的产品或市场，在经营管理上有很强的自主性。所以该题答案是扁平结构。

6、对于通常需要深入贯彻、全面领会的会议，应采用（）的纪要办法。

A.发言提要法

B.集中概述法

C.分项叙述法

D.提纲总结法

【答案】：C

【解析】会议纪要办法有发言提要法、集中概述法、分项叙述法等。发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点