2023年甘肃省天水市秦安县云山乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年甘肃省天水市秦安县云山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者李菲要参与医院内有关活动的策划，在策划精神病患者的训练活动时，应保证训练活动（）。

A.复杂

B.简单

C.新颖

D.有趣

【答案】：B

【解析】本题主要考查在策划精神病患者训练活动时对活动特点的选择。我们需要从精神病患者的实际情况出发，来分析每个选项是否合适。首先看A选项“复杂”。精神病患者往往在认知、思维等方面存在一定障碍，复杂的训练活动会超出他们的能力范围，不仅无法达到训练效果，还可能导致他们产生挫败感，加重心理负担，所以该选项不合适。C选项“新颖”，虽然新颖的活动可能会有一定吸引力，但对于精神病患者而言，新颖也意味着陌生和难以理解，他们可能难以适应这种新的模式，不利于训练活动的开展，因此该选项也不正确。D选项“有趣”，有趣的活动固然能提高参与者的积极性，但有趣往往可能伴随着一定的复杂性和不确定性，这对精神病患者来说同样具有挑战性，不容易掌控，所以该选项也不太可行。而B选项“简单”是最符合精神病患者实际情况的。简单的训练活动易于他们理解和操作，能够让他们在相对轻松的氛围中参与训练，逐步提升自身能力，增强自信心，更有利于实现训练活动的目标。所以，在策划精神病患者的训练活动时，应保证训练活动简单，本题答案为B。

2、为繁荣发展乡村文化，某镇社会工作站拟在中国农民丰收节当天举办以乡村优秀传统文化保护为主题的宣传活动，根据《乡村振兴促进法》，中国农民丰收节为每年农历（）

A.谷雨日

B.芒种日

C.立秋日

D.秋分日

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对《乡村振兴促进法》中关于中国农民丰收节时间规定的了解。我们逐一分析各选项：谷雨是春季的节气，是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节，与丰收概念关联不大，所以A选项不符合。芒种时节是谷类作物耕种的节令，这个时候是忙着播种而不是丰收，故B选项也不正确。立秋虽然标志着秋季开始，但此时大部分农作物还未完全成熟，并非丰收的主要时间节点，C选项也可排除。而秋分时节，大部分地区农作物成熟，是丰收的好时节，经党中央批准、国务院批复，自2018年起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”，所以本题正确答案是D选项。

3、社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者，对社区内的残疾人士开展帮扶活动。在活动开展前，为了保证服务能够顺利进行，需要先对这批志愿者进行培训，让他们了解残疾人的特点，掌握与残疾人沟通的技巧。小刘开展的培训活动通过()功能来实现对志愿者的管理。

A.控制

B.规划

C.组织

D.领导

【答案】：C

【解析】本题主要考查对管理功能不同类型的理解与区分，以此判断小刘开展的培训活动所体现的管理功能。选项A，控制功能主要是对工作情况进行监督、检查，发现偏差并及时纠正。在题干中，并没有涉及到对志愿者行为偏差的监督与纠正相关内容，所以该选项不符合题意。选项B，规划功能侧重于对未来行动进行预先的谋划和安排，确定目标和行动方案。题干中没有体现出对整个活动的宏观规划，更多的是在对志愿者进行培训以保障活动顺利开展，因此该选项不正确。选项C，组织功能是指对人力、物力和财力等资源进行合理的安排和调配。小刘组织志愿者并对其开展培训，让他们了解残疾人特点和掌握沟通技巧，这是对人力资源进行组织和整合的过程，目的是确保帮扶活动能够顺利进行，所以该选项符合要求。选项D，领导功能强调引导和激励成员去实现组织目标。题干中主要突出的是培训这一组织行为，并非领导的引导和激励作用，所以该选项不合适。综上，答案选C。

4、根据《收养法》，监护人送养未成年孤儿的，须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人不同意送养，监护人不愿意继续履行监护职责的，应当依法（）

A.变更监护人

B.由社会福利机构抚养

C.由有抚养义务的人抚养

D.由有抚养义务的人收养

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《收养法》中关于监护人送养未成年孤儿相关规定的理解。根据《收养法》，当监护人送养未成年孤儿时，须征得有抚养义务的人同意。若有抚养义务的人不同意送养，而监护人又不愿意继续履行监护职责，这种情况下应依法变更监护人。选项B，社会福利机构抚养并非是在这种情形下的法定处理方式，题干所描述情况主要涉及监护人职责和相关义务人的关系，并非直接指向社会福利机构抚养。选项C，有抚养义务的人本身有抚养责任，但这并非是在监护人不愿继续履职时的法定操作，题干重点是监护关系的处理。选项D，收养需要符合一系列收养条件和程序，不能简单规定由有抚养义务的人直接收养，不符合法律规定的处理流程。所以本题正确答案是A。

5、下列选项中，关于感觉性需要理解不正确的是（）。

A.当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应就是感觉性需要

B.当大部分居民感觉到某些需要与期望不能