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2023年甘肃省甘南州迭部县电尕镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、晓琳是一名留守儿童。据她所描述,她的母亲远在广东打工,从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前,主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中,晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题()。
A.弃婴问题
B.哺乳问题
C.母爱剥夺
D.自闭症
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对晓琳在婴幼儿阶段所面临问题的准确判断。从题干可知,晓琳是留守儿童,母亲远在广东打工,自她一岁后几乎就没怎么见过妈妈,三岁以前主要由爷爷奶奶照顾。A选项弃婴问题,明显与题干不符,母亲只是外出打工,并非遗弃晓琳;B选项哺乳问题,题干中未提及相关困扰;D选项自闭症,题干也没有体现晓琳存在该病症的描述。而C选项母爱剥夺符合实际情况,母亲长期不在身边,晓琳在婴幼儿阶段缺乏母亲的陪伴和关爱,所以答案选C。
2、社会工作者小芳工作非常努力,但最近有两次活动收效不佳,令她有些气馁。督导老梁了解到这两次活动效果不佳主要是受到外在环境的影响,对小芳表示理解,此时,老梁最适宜采用的督导技巧是()。
A.角色扮演
B.分享感受
C.保持沉默
D.摘要澄清
【答案】:B
【解析】本题主要考查督导技巧的应用。社会工作者小芳因两次活动收效不佳而气馁,督导老梁了解到活动效果不佳是受外在环境影响,并对小芳表示理解。接下来分析各选项:A项“角色扮演”通常用于模拟场景以提升社会工作者的实践能力等,在这种需要安慰鼓励小芳、缓解其气馁情绪的情境下并不适用。B项“分享感受”是合适的督导技巧。老梁理解小芳的处境,此时通过分享感受,能让小芳知道督导认同她的经历和情绪,使她感受到支持与理解,有助于缓解气馁情绪,重新振作,该项正确。C项“保持沉默”不能起到安慰和引导小芳的作用,会让小芳觉得督导不关心她,不利于后续工作开展。D项“摘要澄清”主要用于对复杂的内容进行提炼和明确,与当前需安慰小芳情绪的情境不匹配。综上,最适宜采用的督导技巧是分享感受,答案选B。
3、以下各项中,最能成为社会工作服务对象的是()。
A.张延因所在的纺织厂经济不景气被裁员,社会工作者了解到此情况,想为他提供帮助,被张延婉言拒绝
B.老姜的老伴与儿媳妇关系不融洽,经常为一些小事而吵架,这让老姜非常苦恼,社会工作者通过老姜的邻居了解情况后,想为他家提供服务,而老姜认为这是自己的家事,外人不应插手
C.大学生小左毕业后找工作四处碰壁,因此认为自己一无是处,感觉非常自卑,因此来社会工作机构求助,希望能够得到社会工作者的帮助
D.李妍是一位单身母亲,她找到社会工作者寻求帮助,社会工作者约好首次会谈时间,可李妍一直没有出现,社会工作者根据登记地址去寻找也没有找到李妍
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社会工作服务对象的理解。社会工作服务对象是指有需要接受社会工作者提供服务的个人、家庭、群体、组织或社区。选项A中,张延被裁员后,社会工作者虽想为其提供帮助,但张延婉言拒绝,表明他目前并不愿意接受社会工作服务,所以不属于社会工作服务对象。选项B里,老姜认为家庭矛盾是自己的家事,拒绝外人插手,即他不希望社会工作者介入,那么也不符合成为服务对象的条件。选项C中,大学生小左毕业后找工作四处碰壁,产生自卑情绪,主动来社会工作机构求助,希望得到帮助,这充分体现了他有接受社会工作服务的意愿且有服务需求,符合社会工作服务对象的定义。选项D中,李妍虽曾有寻求帮助的举动,然而约好会谈时间却未出现,且后续也无法找到,难以确定她是否能持续接受社会工作服务,因此不能认定为服务对象。综上,正确答案是C。
4、何奶奶的儿子忙于工作长期在外,媳妇与婆婆矛盾不断,前天又因在孩子教育上观念不同发生冲突,媳妇一气之下回了娘家。何奶奶苦于二人关系,请社区的社会工作者给她支支招。为了有效帮助何奶奶一家,社会工作者请何爷爷和何奶奶详细讲述事情的原委,还请邻居介绍何奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()
A.家访
B.咨询
C.问卷
D.询问
【答案】:D
【解析】本题可根据不同收集服务对象资料方法的特点,结合题干中社会工作者的具体做法来进行分析。首先来看选项A,家访通常是指社会工作者到服务对象家中进行实地探访,以了解其家庭环境等情况,但题干中并未明确体现这是社会工作者到何奶奶家进行走访这个形式,所以A选项不符合。选项B,咨询主要是向相关专业人士征求意见等,而题干中并非是向专业人士咨询获取资料,所以B选项也不正确。选项C,问卷是通过设计一系列问题让服务对象填写来收集资料,题干里并没有提到使用问卷这种方式,故C选项错误。选项D,询问是指通过向服务对象或相关人员直接发问获取信息。题干中社会工作者请何爷爷和何奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍何奶奶家的情况,这正
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