山东中医药大学高层次人才引进23人笔试模拟试题带答案详解.docxVIP

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山东中医药大学高层次人才引进23人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、市政府将省政府文件以通知形式转发至县政府,这种形式叫()。

A.转发

B.印发

C.批转

D.批复

【答案】:A

【解析】市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府,这属于转发。转发是指将上级机关、同级机关或不相隶属机关的公文如通知、意见等,以通知的形式发送给下级机关。印发主要是机关单位对本单位公文的办理形式,通常是印发本机关拟制的公文。批转一般是上级机关对下级机关公文的处理,对下级机关的公文批示后转发给其他下级机关。批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文。所以这里应是转发。

2、目前,中国经济已经步入“新常态”。从动力角度来理解,“新常态”是指()

A.从农业驱动、工业驱动转向服务业驱动

B.从生产驱动、劳动驱动转向消费驱动

C.从消费驱动、出口驱动转向生产驱动

D.从要素驱动、投资驱动转向创新驱动

【答案】:D

【解析】中国经济进入“新常态”,在动力方面,过去经济增长主要依赖大量的要素投入和大规模的投资,这种模式在经济发展到一定阶段后,面临着资源环境约束、成本上升等问题,难以持续推动经济的高质量发展。而创新驱动强调通过技术创新、管理创新、制度创新等,提高生产效率,提升经济增长的质量和效益,是适应经济发展阶段变化的必然选择。从产业驱动方面来看,并非简单地从农业驱动、工业驱动转向服务业驱动,实际上产业结构是朝着协同发展的方向演进,三次产业都在新的经济形势下不断转型升级和优化。从生产、劳动与消费的关系来讲,经济发展是生产、分配、交换、消费各环节相互作用的结果,不能片面强调从生产驱动、劳动驱动转向消费驱动,而是要实现各环节的良性循环和协调发展。从消费、出口与生产的角度分析,消费、出口和投资是拉动经济增长的“三驾马车”,在经济发展不同阶段都有着重要作用,当前并不是从消费驱动、出口驱动转向生产驱动,而是要优化三大需求结构,实现均衡发展。所以,中国经济“新常态”从动力上理解,是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。

3、下列成语没有错别字的一项是()。

A.故执已见

B.灵牙俐齿

C.耸人听闻

D.留芳百世

【答案】:C

【解析】本题可根据成语的正确写法来逐一分析各选项。第一个选项中“故执已见”写法错误,正确的写法是“固执己见”,“固”指顽固、固执,“执”是坚持,该成语意思是顽固地坚持自己的意见,不肯改变。第二个选项中“灵牙俐齿”写法错误,正确的写法是“伶牙俐齿”,“伶”“俐”都有聪明、灵活的意思,形容人机灵,很会说话。第三个选项“耸人听闻”书写正确,该成语意思是故意夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。第四个选项“留芳百世”写法错误,正确的写法是“流芳百世”,“流芳”指流传美名,该成语意思是好的名声永远流传下去。综上,没有错别字的一项是“耸人听闻”。

4、当中央银行提高贴现率时,市场货币供给()。

A.增加

B.减少

C.不变

D.无法判断

【答案】:B

【解析】当中央银行提高贴现率,意味着商业银行向中央银行借款的成本增加。这会使商业银行减少向中央银行的借款,进而导致商业银行可用于放贷的资金减少。而银行放贷是货币创造的重要途径,放贷资金减少会使得市场上货币供给量减少。所以当中央银行提高贴现率时,市场货币供给减少。

5、在行政权力的运行和运用过程中,首要的环节是()。

A.行政执行

B.行政监督

C.行政决策

D.行政沟通

【答案】:C

【解析】行政决策是行政权力运行和运用过程中首要的环节。行政决策是行政管理活动的首要环节和其他行政运行功能的基础。行政决策是指国家行政机关工作人员在处理国家行政事务时,为了达到预定的目标,根据一定的情况和条件,运用科学的理论和方法,系统地分析主客观条件,在掌握大量的有关信息的基础上,对所要解决的问题或处理的事务,做出决定的过程。行政执行是将行政决策付诸实施的过程,是行政决策的后续环节。行政监督是对行政机关及其工作人员的行政行为进行监督和检查,以确保其合法、合理和有效,它是保障行政权力正确运行的重要机制。行政沟通是行政组织之间、行政人员之间传递信息、交流思想和情感,以协调行政活动的过程,它有助于提高行政效率,但并非行政权力运行的首要环节。所以在行政权力的运行和运用过程中首要的环节是行政决策。

6、管理的组织性体现在以下哪个选项中()。

A.管理活动制约组织规范的制定

B.管理是构建组织的重要前提

C.管理活动决定组织规则的实施

D.管理活动必须依靠组织来实施

【答案】:D

【解析】管理的组织性是管理的重要特性之一,体现在管理的实施与组织的紧密联系。管理活动需要依托一定的组织架构来开展,只有通过组织,才能将各种资源进行有效的整合和调配,从而实现管理目标。管理活动制约组织规

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