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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.甲看到路旁的树木向北运动,乙看到甲静止不动,如甲乙都以地面为参照物,则它们应该是(??)。
A.甲向南,乙向北运动?????B.甲向北,乙向南运动?????C.甲乙都向南运动
2.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。说明小车运动的快慢与(??)因素有关。
A.载重量?????B.路面的好坏?????C.坡度的大小
3.小明判断自己乘坐的列车正在向东行驶,依据可能是(??)。
A.站台在向东运动?????B.站台在向西运动?????C.乘警在向东运动
4.物体在斜面上运动的情况与(??)无关。
A.物体的形状?????B.斜面的倾斜角度?????C.斜面的宽度
5.斜面一端变高时,物体的运动速度会(??)。
A.加快??????B.减慢??????C.不变
6.通常描述河水上涨的参照物是(??)。
A.河堤??????B.河水??????C.岸边的人
二.填空题(共6题,共20分)
1.相同距离内,所用的时间越少,运动得越(???);相同时间内,运动的距离越短,运动得越(???)。
2.像河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的,静止是(???)的。
3.在搭建“过山车”时,必须要有直线轨道和(???)轨道。
4.小球在轨道上2秒行驶了4米,小球的速度是每秒(???)米。我们可以利用物体运动的(???)和(???)得出物体的运动速度。
5.下面的物体在斜坡上分别怎样运动?
(???);(???)
6.所有关于恐龙灭绝的理论都是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.高速列车的运动速度比汽车慢。(??)
2.“过山车”轨道长度一定的情况下,直线轨道越长,速度越快。(??)
3.比较物体运动的快慢,离不开时间和距离两个因素。(??)
4.站在自动扶梯上的同学相对于地面位置改变了,所以说他是运动的;但相对于扶梯来说,他又是静止的。(??)
5.两个物体从不同的起点出发,无法比较它们的快慢。(??)
6.斜面越倾斜,上面的物体越容易滚动起来。(??)
7.大石头从山坡上滚下去是滚动。(??)
8.摆的快慢与摆线的长短有关。(??)
9.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。(??)
10.物体在斜面上不能静止,都会滚落下来。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将左右相关的内容用直线相连。
荡动的秋千
滑直滑梯的小朋友???直线运动
转动的风车?????曲线运动
跳起的青蛙
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共30分)
1.请指出图中各部件的作用。
2.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?
3.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?
4.我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。
5.“过山车”的设计要求都有哪些?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??戴姆拉发明了摩托车
??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?
??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”
??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。
??从此,摩托车便走向了全世界。
通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)
八.综合题
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