2025年甘肃省天水市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库及答案1套.docxVIP

2025年甘肃省天水市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库

第一部分单选题(150题)

1、朊病毒是结构异常的蛋白，能迫使正常蛋白呈现相同的错误折叠形状而像传染病一样在组织中传播。这是继认识到细菌、病毒、支原体等微生物可以引发疾病后，人类又发现的另一种引发疾病的病原体。因此，如果想要成功开发出有效的治疗方法，需要针对（靶向）有活性的朊病毒而不是已经死亡的斑块和缠结物中的大量蛋白。

A.朊病毒的结构非常复杂

B.朊病毒比细菌危害更大

C.朊病毒能够引发疾病

D.朊病毒引发的疾病能够被有效治疗

【答案】：C

2、目前人们对企业社会责任的认识依旧比较（），看不到自己行为造成的后果。

A.浮浅

B.肤浅

C.浅薄

D.浅显

【答案】：B

3、在日本，对人恐怖症的发病率很高，其实在中国，也不少见。例如，有些人，见了陌生人就脸红、振颤，害怕别人的视线，害怕自己的呼吸声音，为此痛苦不堪而四处求医问药，实际上是对人恐怖；有些人怪罪于自己的体形不好（丑形恐怖），不惜做各种整形手术，更有甚者，不惜将自已的双腿多次截断进行增高，而实质的原因是童年时受人欺负，被骂为“矮子”而留下的祸根。这一类的神经症，没有特效的药物治疗，而森田疗法却有独特的疗效。

A.森田疗法如何治疗对人恐怖症

B.对人恐怖症的具体表现有哪些

C.森田疗法的学术渊源和学术意义

D.药物治疗和森田疗法的效果差异

【答案】：A

4、新中国成立以来，普通话的推广对于普及教育、提高全民文化素质起到了重要作用，这一点（）。但随着普通话的地位越来越重要，各地方言受到很大的冲击。一些汉语方言悄然发生变化，其发音、词汇不断向普通话靠拢；一些汉语方言悄然发生变化，其发音、词汇不断向普通话靠拢；一些汉语方言甚至出现快速（）的状况。

A.无可厚非式微

B.毋庸置疑衰微

C.显而易见衰减

D.不言而喻衰败

【答案】：B

5、下列做法符合《劳动合同法》相关规定的是（）。

A.甲经过培训仍不能胜任现工作，单位决定和他解除劳动合同

B.劳动合同期满，丁所在用人单位不愿意续订劳动合同，该用人单位不必支付经济补偿

C.在试用期内，单位和劳动者都可以随时通知对方解除劳动合同，而不需要承担赔偿责任

D.乙和某单位签订了劳动合同的补充协议，约定由于该单位给乙解决了本地户口，乙必须在该单位工作满三年，否则应向单位支付违约金

【答案】：A

6、有两支蜡烛，粗细不同，长度相同，粗蜡烛燃尽需要2小时，细蜡烛燃尽需要1小时。一天晚上停电，同时点燃两支蜡烛，若干分钟来电，将两支蜡烛同时熄灭，此时粗蜡烛的长度是细蜡烛的2倍，则停电了几分钟（）

A.30

B.35

C.40

D.45

【答案】：C

7、某地区高新技术产业开发区办公室主任王某，急于引进外资，对于前来投资的“外商”甲某等人盲目轻信，未认真审查其主体资格、资信状况，就签订引资合作协议，由高新技术产业开发区先期打人对方账户400万元，结果，先期打人的资金被悉数骗走，给国家造成了严重损失，王某的行为已经构成了（）。

A.玩忽职守罪

B.滥用职权罪

C.国家工作人员签订、履行合同失职罪

D.尚未构成犯罪

【答案】：C

8、《信息安全技术个人信息安全规范》进一步区分了一般个人信息和个人敏感信息。个人敏感信息指一旦泄露、非法提供或滥用可能危害人身和财产安全，极易导致个人名誉、身心健康受到损害或歧视性待遇等的个人信息，具体可包括身份证件号码、个人生物识别信息、银行账户、通信记录和内容、财产信息、征信信息、行踪轨迹、住宿信息、健康生理信息、交易信息、14岁以下（含）儿童的个人信息等。个人信息控制者通过个人信息或其他信息加工处理后形成的信息，如一旦泄露、非法提供或滥用可能危害人身和财产安全，极易导致个人名誉、身心健康受到损害或歧视性待遇等的，也属于个人敏感信息。因此，将“人脸”界定为个人敏感信息是合理的。

A.一般个人信息与个人敏感信息的区别

B.个人敏感信息包括“人脸”的合理性

C.个人敏感信息泄露可能危及人身安全

D.个人信息控制者应安全存储人脸信息

【答案】：B

9、在计算机网络通信领域中，防火墙是一项协助确保信息安全的设备。它会依据特定的规则，允许或是限制传输的数据通过。小张在自己电脑上安装了防火墙软件，下列论述正确的是（）

A.防火墙软件有可能导致小张的电脑不能访问特定的Web网站

B.防火墙软件有可能导致小张无法访问自己电脑硬盘上存储的文档

C.防火墙软件使得小张在网络购物时，不容易被虚假广告所欺骗

D.防火墙软件使得小张在和陌生网友聊天时，可以伪装自己的性别和姓名。

【答案】：A

10、姿势管理：在组织中构建一个量化与质化的知识系统，让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、