湖南省衡阳市衡阳县六中2024届高考适应性考试历史试卷含解析.docVIP

湖南省衡阳市衡阳县六中2024届高考适应性考试历史试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．11世纪前后，西欧封建制度渐次形成，依据史实，下面表格中的①②应该是（）

A．封建等级；分裂割据 B．君主等级；民族国家

C．城市自治；君主专制 D．君主专制；封建割据

2．下图所反映的实质问题是

A．皇权的加强 B．中央集权的加强

C．皇帝与宰相矛盾激化 D．君臣关系不断变化

3．如图为朱熹所著《小学集注》《童蒙须知》等读本的页面。这种重在规范儿童日常行为习惯的读本自元朝起成为蒙学教材，一直延续到近代。这表明朱熹()

A．开始以儒家伦常为教育内容 B．推进了儒学的普及和通俗化

C．注重“知行合一”开启民智 D．顺应了儒学复兴的发展趋势

4．1846年，英国人爱德华在上海触犯大清法律被拘捕，按照有关条款，处理他的只能是

A．驱逐出境 B．依据大清法律进行判决

C．无条件释放 D．交由英国驻华领事处理

5．15世纪末，在英国逐渐诞生了一个新的社会阶层——新贵族。他们主要“新”在

A．生产方式 B．生活方式 C．社会地位 D．宗教信仰

6．下列有关国际组织及宗旨的表述，对应关系正确的是

国际组织

宗旨

A

上海合作组织

促成国际合作，以解决国际间属于经济．社会．文化及人类福利性质之国际问题

B

世界贸易组织

逐步调降各会员国关税与非关税贸易障碍，并消除各会员国在国际贸易上的歧视待遇

C

华沙条约组织

通过政治和军事手段，促进欧洲－大西洋地区的民主．法治和福利，保卫成员国的自由与安全

D

欧洲共同体

通过建立无内部边界的空间，加强经济．社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟

A．A B．B C．C D．D

7．富兰克林·罗斯福是美国历史上第一位利用“炉边谈话”向人民阐释其施政方针的总统。在“新政”期间，罗斯福“炉边谈话”的内容最有可能的是

A．主张推行计划经济模式 B．阐释福利国家所带来的弊端

C．解读《全国劳工关系法》 D．展望“新经济”时代的奇迹

8．卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这一材料表明他主张

A．国家权力应相互制约与平衡

B．人不应视他人为自己的工具

C．实行资产阶级的开明君主制

D．利用社会契约保障人民权利

9．1075年，北宋政府把对酒务原有的“买扑”法（承包商缴保证金于官，取得征税之权）替代为“实时授状”法（在政府指定期限内，将愿出的价钱写于状内，封口上交，政府售与出价高者）。这一变化

A．体现了商品经济繁荣 B．表明政府严格掌握商业征税权

C．弱化了重农抑商思想 D．有助于减轻政府负担

10．“他（葛朗台）半夜里把自己一个人关在密室之中，爱抚、把玩、欣赏他的金币，放进桶里，紧紧地箍好。”……“临死之前还让女儿把金币铺在桌上，长时间地盯着，这样他才能感到暖和。”法国作家巴尔扎克在《欧也妮葛朗台》中对守财奴的描述，从侧面反映了19世纪初法国的一些社会生活。这部小说

A．以浪漫主义风格表达不满情绪

B．以印象主义技巧展现真实历史

C．以现实主义笔触揭露社会黑暗

D．以现代主义手法表现自我追求

11．《春秋》是经孔子整理修订的鲁国史书，记录春秋时期的重大事件。《春秋》记事的语言极为简练，在记载当时的战争时有伐、侵、战、围、救、溃、败等不同的写法。这反映了

A．史书的描写手法多样 B．甲编者的历史评判意识

C．春秋时期争霸战争频繁 D．编者对史实的严格考证

12．康有为曾言道：“思开风气，开知识，非合大群不可……合群非开会不可。”梁启超也说：“自近世严禁结社，而士气大衰，国之日孱，病源在此，故务欲破此锢习。”据此可知，他们二人都主张

A．召开国会商讨救国方案 B．改良政治实行君主立宪

C．引进西学破除理学传统 D．兴建学会宣传救亡图存

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）阅读材料，完成下列要求。

材料一在近500年来世界历史从分散发展走向整体发展的进程中，西方世界自19世纪初开始占据主导地位，西方秩序主导者的接力棒在西班牙、荷兰、英国、美国之间相互交接。西方主导下的国际秩序基本上是一种“等级体系”。

——摘编自苏长和《从历史维度认识国际秩序的演进》

材料二20世纪奉为天条的