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群文阅读在初中语文教学中的文化融合与创新教学论文.docx

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    群文阅读在初中语文教学中的文化融合与创新教学论文

    摘要：本文以群文阅读为研究对象，探讨其在初中语文教学中的文化融合与创新教学策略。通过对群文阅读的内涵及其在初中语文教学中的重要性进行分析，本文提出了如何在初中语文教学中实现文化融合与创新的具体途径，旨在为提高初中语文教学质量提供有益参考。

    关键词：群文阅读；初中语文教学；文化融合；创新教学

    一、引言

    （一）群文阅读的内涵及其在初中语文教学中的重要性

    1.群文阅读的内涵

    群文阅读，作为一种新型的阅读教学方式，是指将多个文本组合在一起，让学生在阅读过程中进行比较、分析、整合，从而提高阅读理解能力的一种教学方法。群文阅读强调文本之间的内在联系，注重

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