2023年广东省潮州市湘桥区西新街道招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年广东省潮州市湘桥区西新街道招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx

  1. 1、本文档共56页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2023年广东省潮州市湘桥区西新街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列事项属于公益事业的是()。

A.国家采取措施鼓励风力、太阳能发电产业

B.为了便于老人的医疗,国家在社区设立老年病医院

C.海外侨胞2008年捐资10万余元为贫困地区修建了“希望小学”

D.为了推进我国残疾人事业的发展,国家设立某假肢企业进行假肢装配

【答案】:C

【解析】本题主要考查对公益事业概念的理解和应用。公益事业是指有关社会公众的福祉和利益的事业,具有非营利性、服务大众等特点。选项A,国家采取措施鼓励风力、太阳能发电产业,这主要是从能源发展和产业政策角度出发,目的在于推动能源结构调整和产业发展,并非直接针对社会公众的福祉和利益开展的公益活动,其更侧重于经济发展和能源战略层面。选项B,国家在社区设立老年病医院,虽便于老人医疗,但这属于国家提供的公共服务范畴,是国家履行社会管理和公共服务职能的体现,并非典型意义上由社会力量推动的公益事业。选项C,海外侨胞捐资为贫困地区修建“希望小学”,这一行为是侨胞为了改善贫困地区教育条件、让更多孩子获得受教育机会而做出的贡献,不追求经济回报,完全是为了社会公众尤其是贫困地区儿童的利益,符合公益事业的定义。选项D,国家设立假肢企业进行假肢装配,这是为了推进残疾人事业发展,但企业通常以营利为目的,即使其业务与残疾人事业相关,也不属于公益事业的范畴。综上,正确答案是C。

2、社会工作者小王负责推进小区加装电梯工作。他发现开始的时候居民很积极,一提到自筹资金,有些住户就不愿意了,甚至强烈反对。有些住户持观望的态度。根据地区发展模式,在这种情况下,小王最适宜采取的实施策略是()。

A.召开座谈会,让居民充分表达自己的想法

B.报告居委会,向政府申请加装电梯的补贴

C.与电梯公司协商,争取降低加装电梯费用

D.向同事求助,重新拟定小区加装电梯方案

【答案】:A

【解析】本题考查地区发展模式下社会工作者的实施策略。地区发展模式强调居民的参与和自下而上的社区发展,注重通过居民之间的沟通、协商与合作来解决社区问题。选项A正确。召开座谈会让居民充分表达自己的想法,符合地区发展模式中强调居民参与的原则。在加装电梯面临住户对自筹资金有不同态度的情况下,通过座谈会可以搭建居民沟通交流的平台,使大家充分表达各自的观点、需求和担忧,增进彼此的了解,促进居民之间的合作,进而共同寻找解决自筹资金问题的办法。选项B,报告居委会向政府申请加装电梯的补贴,这是一种寻求外部资源支持的方式,但没有充分体现地区发展模式中居民参与和社区自决的核心要素,主要依赖外部力量而非激发居民自身的能力和合作。选项C,与电梯公司协商争取降低加装电梯费用,侧重于解决费用问题,但没有从调动居民积极性、促进居民参与和沟通的角度出发,不符合地区发展模式的实施策略重点。选项D,向同事求助重新拟定小区加装电梯方案,更多的是依赖内部专业力量,而没有充分发挥居民在社区事务中的主体作用,不能有效促进居民之间的互动和合作。综上所述,最适宜的实施策略是召开座谈会让居民充分表达自己的想法,故本题答案选A。

3、青少年偏差行为小组的第五次活动中,组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色,另一组人扮演不文明的角色,然后,双方互换角色,并表达各自的感受。小组活动结束前,社会工作者布置了家庭作业,让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流,这些做法体现了小组工作中()的治疗技巧。

A.直接干预法

B.间接干预法

C.正向促进法

D.反向激励法

【答案】:B

【解析】本题考查的是小组工作中治疗技巧的判断。逐一分析各个选项,直接干预法通常是社会工作者直接对组员的行为等进行干预,如命令、制止等,本题中并未体现社会工作者直接对组员行为进行此类干预,所以A选项不符合。正向促进法主要是通过积极鼓励等方式促进组员正向发展,题干中没有涉及到这种明显的正向激励促进表述,C选项不正确。反向激励法是运用反向的方式激励组员,题干中不存在这种反向激励的做法,D选项也可排除。而间接干预法是社会工作者通过环境影响、角色扮演等间接方式影响组员。在本题中,社会工作者组织组员进行角色扮演,让组员分别扮演文明与不文明角色并互换,还布置使用礼貌语言与家人朋友交流的家庭作业,都是通过这些间接途径来影响组员的行为和态度,体现了间接干预法。因此,正确答案是B。

4、下列选项中,关于学龄阶段的儿童描述正确的是()。

A.学龄阶段儿童的社会交往对象主要是父母

B.书面语言是儿童语言发展的高级阶段

C.学龄阶段的儿童会面临自闭症的问题

D.学龄阶段儿童掌握了完整的动作,动作熟练程度和协调程度日益提高

【答案】:D

【解析】本题主要考查对学龄阶段儿童特点的理解。下面对各选项进行逐一分析。A选项,在学龄阶段,儿童的社会交往对

文档评论(0)

186****6869 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档