2023年甘肃省庆阳市合水县吉岘乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

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2023年甘肃省庆阳市合水县吉岘乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小王夫妇刚出生的女儿妞妞患有严重的唇腭裂,妞妞高额的治疗费用让小王夫妇感受到巨大的经济压力。社会工作者小李得知情况后及时为小王夫妇联系慈善机构,并提供给小王夫妇健康育儿资讯和技能培训服务。这属于儿童社会工作的哪种类型

A.支持性儿童福利服务

B.补充性儿童福利服务

C.替代性儿童福利服务

D.儿童保护服务

【答案】:B

【解析】本题可根据不同类型儿童社会工作的特点,结合题干中社会工作者的具体服务内容来判断其所属类型。支持性儿童福利服务的重点在于为家庭提供经济、信息和技术等方面的支持,以增强家庭照顾儿童的能力,确保儿童能够获得良好的成长环境。补充性儿童福利服务是针对一些家庭因特殊原因无法提供足够照顾时,对家庭功能进行补充。替代性儿童福利服务通常是在儿童失去家庭照顾的情况下,提供替代性的照顾,如收养、寄养等。儿童保护服务主要是针对那些受到虐待、忽视等伤害的儿童,采取措施保护他们的安全和权益。在本题中,小王夫妇因女儿妞妞高额的治疗费用感受到巨大经济压力,社会工作者小李为其联系慈善机构,这是在经济方面给予支持;同时提供健康育儿资讯和技能培训服务,有助于增强他们照顾孩子的能力。这些服务的目的是支持家庭更好地照顾儿童,符合支持性儿童福利服务的特点。而题干中并没有体现出对家庭功能的补充、替代性的照顾安排以及针对儿童伤害的保护措施等其他类型服务的特征。所以本题答案选A。

2、针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的()原则。

A.个别化

B.以人为本、服务对象自决

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D.瞄准目标

【答案】:C

【解析】本题可根据各选项所代表的介入行动原则,结合题干内容进行逐一分析。首先看选项A,个别化原则强调针对每个服务对象的独特性,采取个别化的介入行动。题干中主要强调的是针对农村年幼留守儿童这一特定群体的普遍需求,并未体现对个体差异的关注,所以A选项不符合。选项B,以人为本、服务对象自决原则注重以服务对象为中心,尊重其自决权,让服务对象参与决策。但题干中并没有涉及服务对象自决相关内容,只是阐述了针对该群体应采取的行动,故B选项也不正确。选项C,考虑服务对象的发展阶段和他们的特点这一原则要求在介入行动时充分考虑服务对象所处的发展阶段及其特点。农村年幼留守儿童处于特定的发展阶段,需要生活照顾、营养健康保障、社会能力发展和学前教育等,题干中建立农村幼儿园并由专业人员提供服务,正是基于他们的发展阶段和特点来选择介入行动,该选项符合题意。选项D,瞄准目标原则指的是介入行动要围绕服务目标进行,使行动具有针对性。题干重点在于强调依据服务对象的发展阶段和特点来开展行动,而非单纯的瞄准目标,所以D选项不太准确。综上,正确答案是C。

3、新鑫社区社工小盖近期在策划一个社区中老年人运动会,让老年人走出家门,一起锻炼身体,也通过活动增进对社区老年人的了解和相互信任。从社区老年人服务的角度来说,该活动属于()。

A.养老服务

B.健康服务

C.文化教育服务

D.再就业服务

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社区老年人服务不同类型的理解与区分,关键在于判断新鑫社区社工小盖策划的中老年人运动会所属的服务类别。首先来看选项A,养老服务通常侧重于为老年人提供生活照料、经济支持、心理关怀等保障老年人基本生活和安享晚年的服务,重点在于保障老年人的生活质量和基本需求,而题干中策划的运动会并非主要针对这些养老方面的内容,所以A选项不符合。再看选项C,文化教育服务主要是为老年人提供知识学习、文化体验等方面的服务,例如举办文化讲座、艺术培训等,以满足老年人的精神文化需求和知识提升需求,而运动会显然不属于文化教育服务的范畴,所以C选项也不正确。接着看选项D,再就业服务是帮助有就业意愿和能力的老年人重新进入职场,提供就业信息、技能培训等支持,这与运动会的主旨和功能完全不相关,所以D选项也可排除。最后看选项B,健康服务旨在促进老年人的身体健康,通过组织体育活动来鼓励老年人锻炼身体,增强体质。题干中明确提到举办运动会是让老年人走出家门一起锻炼身体,这与健康服务的目标高度契合,所以该活动属于健康服务,B选项正确。综上,答案选B。

4、下列对分散安置的1级至4级残疾军人发给护理费,护理费的标准叙述错误的是()。

A.因战、因公1级和2级残疾的,为当地职工月平均工资的50%

B.因战、因公3级和4级残疾的,为当地职工月平均工资的40%

C.因病1级至4级残疾的,为当地职工月平均工资的30%

D.

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