函数的图像(第一课时)解读.pptxVIP

14.1变量与函数一辆汽车的油箱中现有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶里程x（单位：km）的增加而减少，平均耗油量为0.1L/km。（1）写出表示y与x的函数关系的式子。这样的式子叫做函数解析式.(2)指出自变量的取值范围.(3)汽车行使200km时，油箱中还有多少汽油？解:(1)函数关系式为:y=50－0.1x(0≤x≤500)

正方形的边长为x，面积为s。面积s是不是边长x的函数？它们的函数关系式怎样表示?从式子s=x2来看,边长x越大,面积s也越大。能不能用图象直观的反映出来呢？面积s与边长x的函数关系式为:s=x2(x＞0)新授14.2函数的图象

S=x2(x0)x0.511.522.53…s1、列表：2、描点：3、连线：用平滑曲线去连接画出的点用空心圈表示不在曲线的点10.25492.256.2500…xs012345-1-2-3-4-512345-1

函数的图象的意义：一般地，对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横坐标和纵坐标，那么坐标平面内由这些点组成的图形就是这个函数的图象。归纳

下图测温仪记录的图象，它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。41424t/小时8T/℃0-3图象法表示函数关系图象主要能反映什么情况？变化规律

第十四章一次函数八年级数学14.1.3函数的图象(2)应用举例152537558001.12y/千米x/分下面的图象反映的过程是:小明从家里出发去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家，其中x表示时间，y表示小明离他家的距离。小明家、玉米地、菜地在同一条直线上。请根据图象回答下列问题：ADBCEO

第十四章一次函数八年级数学14.1.3函数的图象(2)应用举例1.12y/千米x/分解(1)由纵坐标看出，菜地离小明家1.1千米；由横坐标看出小明走到菜地用了15分种。问题1：菜地离小明家多远？小明走到菜地用了多少时间？解：由纵坐标看出，菜地离小明家1.1千米，由横坐标看出，小明从家到菜地用了15分钟。AOBCDE

第十四章一次函数八年级数学14.1.3函数的图象(2)应用举例1.12y/千米x/分问题2：小明给菜地浇水用了多少时间？（2）由横坐标看出，小明给菜地浇水用了10分。（25-10）解：由横坐标看出，小明给菜地浇水用了10分钟。ABOCDE

第十四章一次函数八年级数学14.1.3函数的图象(2)应用举例152537558001.12y/千米x/分问题3：菜地离玉米地多远？小明从菜地走到玉米地用了多少时间？CB解：由纵坐标看出，菜地离玉米地0.9千米，由横坐标看出，小明从菜地到玉米地用了12分钟。OADE

第十四章一次函数八年级数学14.1.3函数的图象(2)应用举例1.12y/千米x/分问题4：小明给玉米地锄草用了多少时间？解：由横坐标看出，小明给玉米地锄草用了18分钟。CDOABE

第十四章一次函数八年级数学14.1.3函数的图象(2)应用举例1.12y/千米x/分问题5：玉米地离小明家多远？小明从玉米地走回家的平均速度是多少？解：由纵坐标看出，玉米地离小明家用2千米，由横坐标看出，小明从玉米回家用了25分钟，由此算出平均速度为0.08千米/分。DEOABC

画出函数y=x+0.5的图象列表解：描点连线巩固x…-3-2-10123…y…-2.5-1.5-0.50.51.52.53.5…

xy012345-1-2-3-4-512345-167请画出函数y=x+0.5的图象(-1,-0.5)BACD(0,0.5)(1,1.5)(2,2.5)y=x+0.5

14.1.3函数的图象1八年级数学第十一章函数课堂练习1、作出函数y=(x0)的图象。解(1)列表:X┅0.511.522.533.5456┅y┅126432.421.71.51.21┅(2)描点:(3)连线:

连线函数图象的画法：归纳01021、列表建立直角坐标系，以自变量的值为横坐标，相应的函数值为纵坐标，描出表格中数值对应的各点按照横坐标从小到大的顺序把描出的点用平滑曲线依次连接起来列出自变量与函数的对应值表。注意：自变量的值（满足取值范围），并取适当.2、描点