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2023年甘肃省武威市凉州区地质新村街街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于个案管理实施原则的说法,正确的是()。

A.个案管理者与服务对象共同决定服务计划

B.个案管理的服务评估主要是指需求评估

C.个案管理者的重要能力是决策能力

D.个案管理者运用的资源主要来自政府机构

【答案】:A

【解析】本题主要考查对个案管理实施原则相关知识的理解。逐一分析各选项:A选项,个案管理者与服务对象共同决定服务计划是符合个案管理理念的。在个案管理过程中,强调以服务对象为中心,服务计划的制定需要充分尊重服务对象的意愿和需求,与服务对象共同协商确定,这样能更好地保障服务计划贴合服务对象实际情况,从而提高服务效果,该选项正确。B选项,个案管理的服务评估是一个全面的过程,不仅包括需求评估,还涵盖对服务过程、服务效果等多方面的评估,所以说服务评估主要是指需求评估过于片面,该选项错误。C选项,个案管理者的重要能力并非仅仅是决策能力,还需要具备沟通协调能力、资源整合能力、倾听理解能力等多种能力,以有效地为服务对象提供服务和支持,该选项错误。D选项,个案管理者运用的资源来源是广泛的,除了政府机构,还包括社区组织、企业、志愿者等社会各界资源,并非主要来自政府机构,该选项错误。综上所述,正确答案是A。

2、社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务。在小组活动中,小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会,表达遇到的困惑,依托集体的力量,激发组员的潜能。小李的设计是以()为基础的。

A.发展模式

B.任务中心模式

C.治疗模式

D.社会目标模式

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对不同小组工作模式特点的理解与应用。发展模式强调以人的发展为核心,关注组员的潜能激发和自我实现。在本题中,社会工作者小李让组员交流志愿服务经验与体会、表达困惑,并依托集体力量激发组员潜能,这与发展模式通过小组活动促进组员个人成长和发展的理念高度契合。任务中心模式主要聚焦于为服务对象提供有效的解决问题的技巧和能力,重点在于解决特定任务问题,与本题让组员交流和激发潜能的设计不符。治疗模式着重对有问题的组员进行治疗和矫正,而题干未体现出组员存在需要治疗的问题情境。社会目标模式关注社会变迁和社会责任,强调培养组员的社会意识和社会责任感,本题设计并非围绕此目标展开。所以,正确答案是A。

3、针对军休所离退休老于部,军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队,帮助他们受聘作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案例中,社会工作者的工作具有()的功能。

A.利用社会资源,拓展安置渠道

B.发挥军休干部才干,促进其社会实践参与

C.发挥军休干部专长,增加个人收入

D.利用社会资源,展示军休干部风采

【答案】:B

【解析】本题主要考查对军休所社会工作者工作功能的理解。解题的关键在于准确分析题干中社会工作者组织军休干部开展活动的核心目的和主要成效。题干中,军休所社会工作者组织离退休老干部成立志愿工作队,让他们受聘作为专家顾问为社区环境建设出谋划策。这一举措并非主要着眼于拓展安置渠道,虽然在一定程度上利用了军休干部这一资源,但重点并非安置,A选项侧重点不符。同时,题干明确表明是志愿工作队,并非以增加个人收入为目的,C选项错误。而展示军休干部风采只是活动可能带来的一个附带结果,并非主要功能,D选项不准确。社会工作者的这一工作安排主要是为了让军休干部发挥自身才干,积极参与到社会实践中,为社区建设贡献力量,促进他们更好地融入社会生活,这充分体现了发挥军休干部才干,促进其社会实践参与的功能,故B选项正确。

4、在粉红丝带”乳腺癌病友小组的最后一节活动中,有组员表示定期参加小组已成为生活中重要的组成部分,以后没有这个小组了,自己会很失落,其他组员也纷纷表示不愿结束小组。在这一阶段,社会工作者可以采取的措施是()。

A.开展“医患面对面”活,请医生分享康复期用约运动等知识

B.开展“你与我同心”活动,邀请已康复的患者分享战胜疾病的经验

C.开展“破茧成蝶”活动,邀请组员分享对未来生活的信心和希望

D.开展“我与乳腺癌的故事”活动,邀请组员分享疾病带来的影响

【答案】:C

【解析】本题考查在“粉红丝带”乳腺癌病友小组最后一节活动中社会工作者可采取的措施。从题干可知,组员因小组即将结束而失落、不愿结束小组,此时社会工作者应采取措施引导组员面向未来,给予他们对未来生活的积极展望。选项A开展“医患面对面”活动,请医生分享康复期用药运动等知识,主要聚焦在康复期的用药和运动方面的知识获取,没有针对组员对小组结束的失落情绪以及引导其面向未来,故A选项不合适。选项B开展“你与我同心”活动,邀请已康复的患者分享战胜疾病的经验,重点在于分享战胜疾病的过往经历,没有很好地回应组员对小组结束

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