2025山东青岛市崂山区人民检察院招聘聘用制书记员3人笔试备考试题含答案详解（突破训练）.docxVIP

2025山东青岛市崂山区人民检察院招聘聘用制书记员3人笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、商务部等五部委联合公布2019-2020年度国家文化出口重点项目名单，在全国129个项目中，尼山书屋“走出去”工程榜上有名。尼山位于山东的（）。

A.滕州

B.日照

C.临沂

D.曲阜

【答案】：D

【解析】该题主要考查尼山地理位置的知识。尼山是中国先哲孔子的诞生地，位于山东省济宁市曲阜市尼山镇，因孔子诞生于此而闻名遐迩。而滕州以墨子、鲁班等文化名人著称；日照以海洋文化和生态旅游闻名；临沂是著名的革命老区，有着深厚的红色文化底蕴。所以尼山位于山东的曲阜。

2、山西省人民政府若要对山西省农业厅进行嘉奖，应使用的公文文种是（）。

A.通报

B.令

C.公告

D.通告

【答案】：B

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，但通常用于一般性的表彰等情况。令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。山西省人民政府对山西省农业厅进行嘉奖属于较高层级的嘉奖行为，用令来发文更为合适。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。所以这里应该选用令来发文。

3、韩某向B市X区财政局申请公开该局人事管理的相关信息，X区财政局认为该信息不属于政府信息公开范围，故在法定期限内未作答复。下列说法中错误的是（）。

A.韩某可以向X区人民法院提起行政诉讼

B.韩某可以向B市财政局进行投诉、举报

C.韩某可以向X区人民政府申请行政复议

D.韩某可以向X区监察委员会进行申诉

【答案】：D

【解析】公民、法人或者其他组织认为行政机关在政府信息公开工作中侵犯其合法权益的，可以通过投诉、举报、行政复议或者行政诉讼等途径进行救济。行政相对人韩某向X区财政局申请公开人事管理相关信息，X区财政局认为不属于政府信息公开范围且在法定期限内未作答复，此行为侵犯了韩某的合法权益。韩某可以选择向X区人民法院提起行政诉讼，因为行政诉讼是公民、法人或其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益，有权依照行政诉讼法向人民法院提起诉讼，X区财政局的不作为属于行政行为，符合行政诉讼受理范围。韩某也能向B市财政局进行投诉、举报，上级财政部门对下级财政部门具有监督职责，B市财政局作为X区财政局的上级主管部门，韩某可通过此途径反映问题，促使其对X区财政局的工作进行监督和处理。韩某还可以向X区人民政府申请行政复议，根据行政复议法，对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的，由申请人选择，可以向该部门的本级人民政府申请行政复议，也可以向上一级主管部门申请行政复议。X区财政局是X区人民政府的工作部门，所以韩某可以向X区人民政府申请行政复议来维护自身权益。然而，监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，其监察对象是行使公权力的公职人员，主要职责是对公职人员进行监督、调查和处置职务违法和职务犯罪等行为。韩某申请政府信息公开未得到答复是行政机关的行政不作为问题，并非公职人员的职务违法或犯罪行为，所以韩某不可以向X区监察委员会进行申诉。

4、行政控制过程的最后环节，同时也是最为关键的环节是（）。

A.确定控制范围

B.纠正偏差

C.衡量成效

D.行政指挥

【答案】：B

【解析】行政控制过程主要包括确定标准、衡量成效、纠正偏差三个环节。确定标准是行政控制的起点，为后续的衡量和纠正提供依据；衡量成效是对实际工作情况与标准进行对比，以了解工作进展和存在的问题；而纠正偏差则是行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节，它要根据衡量结果，采取措施纠正实际工作与标准之间的偏差，确保行政目标的实现。确定控制范围并非行政控制过程中的关键环节构成部分。行政指挥主要侧重于在行政执行过程中对人员和活动进行指导和协调，不属于行政控制过程的环节。所以最为关键的最后环节是纠正偏差。

5、一行人在过路口时遇到红灯，发现近处没有车辆便径直通过。这种行为是（）。

A.节省时间之举

B.聪明灵活之举

C.可供学习之举

D.不遵守交通规则，违反社会道德

【答案】：D

【解析】遵守交通规则是每个公民应尽的义务，同时也是维护社会公共秩序和保障自身及他人生命安全的重要体现。行人在过路口时遇到红灯，即便近处没有车辆也应等待绿灯亮起再通行，这是基本的交通规则要求。径直通过红灯的行为违反了交通信号灯的指示，属于不遵守交通规则的行为。这种行为破坏了正常的交通秩序，可能会给其他交通参与者带来安全隐患，也反映出行为人缺乏对公共规则的敬畏和遵守意识，违背了社会道德所倡导的遵守公共秩序、尊重他人权益等原则。而认为这种行为是节省时间、聪明灵活或可供学习的观点是错误的，不能将违反规则的行为