2023年福建省宁德市福鼎市叠石乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年福建省宁德市福鼎市叠石乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会环境中各子系统对人类行为相互影响、相互交织。这体现的社会环境的主要特点是（）。

A.多样性

B.稳定性

C.复杂性

D.变动性

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会环境主要特点的理解与区分。社会环境具有多样性、稳定性、复杂性、变动性等特点。多样性强调社会环境包含众多不同类型的元素；稳定性侧重于社会环境在一定时期内保持相对不变的状态；变动性突出社会环境随时间推移而发生变化。而本题题干描述社会环境中各子系统对人类行为相互影响、相互交织。这种各子系统之间复杂的相互作用关系，体现出社会环境并非单一、简单的，而是包含了大量复杂的相互关联和相互作用，这正是复杂性的体现。所以本题应选C选项，它最准确地反映了题干所描述的社会环境的特点。

2、刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（）。

A.萨提亚家庭治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.任务中心治疗模式

【答案】：B

【解析】该题正确答案选B心理社会治疗模式。此模式强调人是由生理、心理和社会等多方面因素相互作用而形成的个体，在对服务对象进行帮助时，既要关注其心理问题，也要重视影响其问题产生的社会环境因素。在本题中，社会工作者小王在分析刘女士情况后，既重视解决她的心理问题，又注重改善导致压力问题的社会环境因素，这完全符合心理社会治疗模式的特点。萨提亚家庭治疗模式主要聚焦于家庭系统和家庭成员间的互动模式；认知行为治疗模式着重于认知和行为的改变；任务中心治疗模式强调为服务对象确定明确的任务目标。可见，A、C、D选项均与题干中小王的做法不符。

3、安全型依恋关系会促进自我认识更早地形成，这种关系主要产生于()。

A.1～2岁

B.6～7岁

C.12～17岁

D.18周岁以上

【答案】：A

【解析】该题目主要考查安全型依恋关系产生的时间阶段。安全型依恋关系对于个体自我认识的形成起着重要的促进作用，而其形成时间与个体的成长阶段密切相关。在个体的成长历程中，不同阶段有着不同的发展特点。1-2岁这个阶段是儿童情感发展和依恋关系建立的关键时期。在这个时期，儿童开始与主要照料者建立起密切的情感联系，通过与照料者的互动逐渐形成对自身和周围世界的初步认知，安全型依恋关系往往就在此阶段产生。6-7岁通常是儿童开始进入学校学习，开始适应集体生活和学习规则的阶段，重点在于学业和社交技能的发展，而非依恋关系的主要形成期。12-17岁是青春期，个体的主要发展任务是自我同一性的建立，关注自我形象和社会角色等方面。18周岁以上则进入成年期，个体在心理和情感上相对更加成熟和独立，此时并非安全型依恋关系的形成阶段。所以，综合各阶段特点，本题正确答案是A选项。

4、小李服现役期间病故，生前没有立功也未获得荣誉称号。根据《军人抚恤优待条例》，小李的遗属可以领取一次性抚恤金，标准是上一年度全国城镇居民人均可支配收入的（）倍加本人40个月的工资。

A.2

B.3

C.20

D.30

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对《军人抚恤优待条例》中关于一次性抚恤金领取标准的知识掌握。依据该条例，对于服现役期间病故且生前未立功、未获得荣誉称号的军人，其遗属领取一次性抚恤金的标准是上一年度全国城镇居民人均可支配收入的2倍加本人40个月的工资。选项B，3倍并不符合条例规定的标准，所以该选项错误。选项C，20倍通常不是这种情形下的标准，此选项不正确。选项D，30倍同样不符合相关条例规定的内容，该选项也错误。综上，正确答案是A。

5、根据《继承法》，下列关于口头遗嘱的说法，正确的是()。

A.口头遗嘱可以撤销公证遗嘱

B.在危机情况下可以立口头遗嘱

C.限制行为能力人所立口头遗嘱有效

D.限制行为能力人可以作为口头遗嘱的见证人

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对《继承法》中口头遗嘱相关规定的理解。首先来看选项A，根据法律规定，公证遗嘱具有较高的效力，口头遗嘱并不能撤销公证遗嘱，所以选项A错误。选项B，在危急情况下，遗嘱人可以立口头遗嘱，这是符合《继承法》规定的，该选项正确。选项C，限制行为能力人由于其认知和行为能力受限，不能独立做出有效的民事行为，其所立的口头遗嘱是无效的，所以选项C错误。选项D，限制行为能力人不具备完全的民事行为能力，不能准确判断遗嘱相关事宜，不能作为口头遗嘱的见证人，该选项错误。综上，正确答案是B。

6、某地发生地震两个多月之后，当地的社会工作机构内的社工协调社区人居环境的恢复重建，参与监督管理社区常见工程建设进展，帮