2023年甘肃省兰州市榆中县青城镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年甘肃省兰州市榆中县青城镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《关于加强和完善基金会注册会计师审计制度的通知》，下列重大公益项目中，应当实施专项审计的是（）。

A.甲基金会通过义卖义演获得22万元用于帮助留守儿童，该收入超过基金会当年捐赠总收入的1／5

B.乙基金会对预防艾滋病项目支出33万元，该支出超过基金会当年总支出的1／5

C.丙基金会接受企业捐赠44万元用于古村落文化保护，该收入超过基金会当年捐赠总收入的1／5

D.丁基金会对帮扶救助失独老人项目支出55万元，该支出超过基金会当年总支出的1／5

【答案】：D

【解析】本题主要考查对基金会重大公益项目专项审计相关规定的理解。依据《关于加强和完善基金会注册会计师审计制度的通知》，对重大公益项目实施专项审计主要聚焦于基金会的支出情况，且需满足支出超过当年总支出的一定比例这一条件。选项A和选项C强调的是基金会的收入情况，即通过义卖义演获得收入以及接受企业捐赠收入，而题干重点在于支出方面，所以这两个选项不符合应当实施专项审计的要求。选项B虽然涉及项目支出，但该项目是预防艾滋病项目，然而它未明确体现出是否属于符合专项审计条件的典型重大公益项目。选项D中，丁基金会对帮扶救助失独老人项目支出55万元，并且该支出超过了基金会当年总支出的1／5，既满足了支出占比的条件，帮扶救助失独老人项目也是典型需要重点关注的重大公益项目，所以应当实施专项审计，答案选D。

2、下列关于社会工作者角色的表述中，不正确的是（）。

A.社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色

B.社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者

C.从间接服务的层面来看，其主要角色包括管理者、资源筹措者、政策影响者和合并角色

D.社会工作者的主要角色包括直接服务角色和间接服务角色

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者角色相关知识的理解，需要判断每个选项表述的正确性。社会工作者的角色具有多样性，并非仅局限于为服务对象提供服务这一个角色。选项B中，社会工作者的基本角色的确主要包括服务提供者、支持者和倡导者，这是符合专业认知的。从间接服务层面看，其主要角色涵盖管理者、资源筹措者、政策影响者和合并角色，所以选项C也是正确的。选项D指出社会工作者的主要角色包括直接服务角色和间接服务角色，全面且准确地概括了社会工作者的角色类型。而选项A将社会工作者的角色单一化，这种表述是不正确的。因此，本题答案选A。

3、根据《残疾人保障法》，对于一些残疾人案件，残疾人法律救助工作站应当直接提供法律救助服务。以下不属于这些案件的是()。

A.残疾人经济困难

B.侵犯残疾人群体利益

C.残疾人受到歧视

D.案情复杂、涉及面广、社会影响较大

【答案】：C

【解析】本题可根据《残疾人保障法》中关于残疾人法律救助工作站应直接提供法律救助服务案件的相关规定，对各选项逐一分析。选项A，残疾人经济困难时，由于其自身经济条件限制，在面对法律问题时可能无力支付相应的法律服务费用，为保障其合法权益，残疾人法律救助工作站应当直接为这类残疾人提供法律救助服务。选项B，侵犯残疾人群体利益的案件涉及众多残疾人的权益，会对残疾人这一特殊群体造成较大影响。提供法律救助服务有助于维护残疾人群体的合法权益，推动社会公平正义，所以此类案件属于应直接提供法律救助服务的范畴。选项C，残疾人受到歧视并不一定直接构成需要法律救助工作站直接介入的法律案件。歧视行为更多的是一种道德层面的不良现象，虽然歧视残疾人是不正确的，但并非所有歧视行为都能达到需要法律救助的严重程度和法律标准，所以该选项不属于应直接提供法律救助服务的案件。选项D，案情复杂、涉及面广、社会影响较大的残疾人案件，处理起来难度较大，且可能会对社会产生重要影响。残疾人法律救助工作站直接提供法律救助服务，有利于妥善处理此类案件，保障残疾人的合法权益，维护社会的稳定与和谐。综上，答案选C。

4、可能会出现两极情感反应，即一方面对即将到来的分离产生失落、难过等负面情绪，另一方面也充满兴奋、希望和成就感等正面情绪。以上描述的是社会工作实务通用过程的()阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.结案

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作实务通用过程各阶段特点的理解。解题关键在于准确把握题干中所描述的两极情感反应与各阶段特征的匹配度。各选项分析选项A：接案阶段此阶段是社会工作者与服务对象初次接触，建立专业关系的时期。主要任务是了解服务对象的问题和需求，收集相关信息，与服务对象建立信任关系。在此阶段，服务对象主要关注的是自身问题能否得到解决，通常不会出现因分离产生的两极情感反应，所以A选项不符合题干描述。选项B：预估阶段预估是在接案的基础上，进一步收集资料、分析服务对象问题的成