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河南省周口市商水县希望初级中学2024-2025学年八年级下学期6月期末语文试题
一、积累与运用(35分)
1.阅读下面文字,完成(1)-(3)题。(10分)
商水,这片豫东平原上的沃土,有着深厚的文化底蕴。古老的邓城叶氏庄园,那精美
的木雕、砖雕、石雕,令人叹为观止。漫步在庄园内,仿佛穿越时空,能感受到当年
叶氏家族的兴盛与辉煌。如今,商水在时代的浪潮中奋勇前行,新兴的产业如雨后春
笋般崛起,城市建设日新月异,展现出勃勃生机。
(1)给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
底蕴()木雕()叹为观zhǐ()兴shèng()
..
(2)文中“雨后春笋”的“春笋”意思是()(2分)
A.春天的竹笋B.比喻新生事物大量涌现C.竹笋的一种D.形容事物生长迅速
(3)将文中画线句子改为双重否定句,不得改变原意。(4分)
古老的邓城叶氏庄园,那精美的木雕、砖雕、石雕,令人叹为观止。
2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(3分)
A.他在学习上总是一丝不苟,认真对待每一个问题。
....
B.商水的文化活动丰富多彩,吸引了众多市民参与。
....
C.这位画家的作品真是巧夺天工,让人赞不绝口。
....
D.面对困难,他总是畏首畏尾,勇往直前。
....
3.下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是()(3分)
A.《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
B.“弱冠”指男子二十岁左右的年纪,古代男子二十岁行冠礼,表示成年。
C.古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄,“垂髫”指七八岁的孩子。
D.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散
文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。
4.古诗文默写。(10分)
(1)________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)________,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)________,落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)
(4)________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
(5)《关雎》中描写男子追求女子不得而痛苦难眠的句子是:________,________。
(6)《卖炭翁》中表现卖炭翁外貌,反映其劳动艰辛的句子是:________,________。
5.名著阅读。(9分)
(1)下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述,不正确的一项是()(3分)
A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于
1933年写成。
B.小说通过记叙保尔・柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战
胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才
会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
C.保尔・柯察金当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响
下,逐步走上革命道路。
D.在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡
去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保尔第四次战胜死亡回到了人间。
(2)请从《钢铁是怎样炼成的》中任选一个情节,分析保尔・柯察金的人物形象。(6
分)
二、阅读理解(55分)
(一)文言文阅读(15分)
阅读下面两个语段,完成6-9题。
【甲】
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人
之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,
食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”
呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(韩愈《马说》)
【乙】
臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人①言于君曰:“请求之。”君
遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,
安事死马而捐五百金?”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能
市马,马今至矣。”于是不能期年,千里之马至者三。(《千金市骨》)
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