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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
五
学期
春季
课题
分数的基本性质（第1课时）
教科书
书名：义务教育教科书数学五年级下册
出版社：人民教育出版社出版日期：2022年12月
教学目标
1.理解和掌握分数的基本性质，能用分数的基本性质解决一些简单的问题。
2.经历探索分数的基本性质的过程，培养学生观察、比较、抽象、概括等初步的逻辑思维能力，初步渗透函数思想，感悟“变与不变”的辨证关系。
3.体会知识之间是相互联系的，培养乐于探究的学习态度，提高数学学习的兴趣。
教学内容
教学重点：
理解和掌握分数的基本性质。
教学难点：
自主探究、归纳概
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