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2026年
第三节跨学科:材料的利用与开发
物理观念:能结合实例了解一些新材料的特点及其应用,了解半导体、超导体、纳米材料等的主要特点,知道材料对人类社会发展的促进作用,知道新材料的发展为科学技术发展提供了物质基础。
科学思维:通过根据材料的导电性,材料分为导体、半导体和绝缘体,体验根据物理性质对物质进行分类的思维。
科学探究:梳理人类利用材料的历史和人类社会发展史,能体会材料技术的研发与应用对社会发展的影响。通过收集相关信息,初步了解超导材料、纳米材料等新材料的知识及其应用。
科学态度与责任:能感受到超导、纳米等新材料的神奇,能关注新材料研究的
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