21.3 跨学科:材料的利用与开发 教案(表格式)物理沪科版九年级全一册.docxVIP

21.3 跨学科:材料的利用与开发 教案(表格式)物理沪科版九年级全一册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读5页,需付费47金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2026年

第三节跨学科:材料的利用与开发

物理观念:能结合实例了解一些新材料的特点及其应用,了解半导体、超导体、纳米材料等的主要特点,知道材料对人类社会发展的促进作用,知道新材料的发展为科学技术发展提供了物质基础。

科学思维:通过根据材料的导电性,材料分为导体、半导体和绝缘体,体验根据物理性质对物质进行分类的思维。

科学探究:梳理人类利用材料的历史和人类社会发展史,能体会材料技术的研发与应用对社会发展的影响。通过收集相关信息,初步了解超导材料、纳米材料等新材料的知识及其应用。

科学态度与责任:能感受到超导、纳米等新材料的神奇,能关注新材料研究的

您可能关注的文档

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

autodesk证书持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年08月11日上传了autodesk证书

1亿VIP精品文档

相关文档