云南怒江兰坪县自然资源局招聘临时聘用人员6人笔试模拟试题及答案详解1套.docxVIP

云南怒江兰坪县自然资源局招聘临时聘用人员6人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、某影视公司正在拍摄一部有关商代历史的电视剧，以下是从剧本里截取的几个场景，其中不符合史实的是（）。

A.田间的农民用铁质的犁铧耕地

B.商王盘庚即位后将都城迁至殷

C.商王在出行前用龟甲进行占卜

D.大臣向商王献上精美的青铜器

【答案】：A

【解析】本题可根据商代的历史史实，对各场景描述进行逐一分析，判断其是否符合史实。铁制农具的使用是在春秋战国时期，在商代，铁制农具尚未出现，更不可能使用铁质的犁铧耕地，所以田间农民用铁质的犁铧耕地这一场景不符合史实。商王盘庚即位后，为了挽救政治危机，决定将都城迁至殷，此后商朝的都城就固定在了殷，所以商王盘庚即位后将都城迁至殷这一场景符合史实。商朝人迷信鬼神，做任何事都要占卜，占卜的方法是用火在龟甲或兽骨上烧烤，然后根据出现的裂纹来判断吉凶，所以商王在出行前用龟甲进行占卜这一场景符合史实。我国在原始社会末期就已出现青铜器，到了商朝，青铜器的种类逐渐丰富，数量增多，制作工艺高超，所以大臣向商王献上精美的青铜器这一场景符合史实。综上，不符合史实的场景是田间的农民用铁质的犁铧耕地。

2、2025年7月28日至29日，四川省凉山州甘洛县遭遇持续暴雨天气，由此引发了山洪、泥石流等自然灾害。当泥石流发生时，正确的逃生措施是（）。

A.躲到大石头后

B.顺着泥石流下泻方向逃生

C.爬到树上

D.向与泥石流成垂直方向的两侧高地逃生

【答案】：D

【解析】本题考查泥石流发生时的正确逃生措施。发生泥石流时，躲到大石头后并不安全，泥石流冲击力大，大石头可能被冲倒、移动，无法为躲避者提供有效保护，还可能因泥石流携带的杂物撞击大石头反弹造成伤害。顺着泥石流下泻方向逃生是非常危险的，泥石流速度快，顺着其流下方向很难逃脱，会被泥石流迅速追上，导致生命危险。爬到树上也不可取，泥石流冲击力大，可能会冲倒树木，而且泥石流可能携带大量泥沙、石块等，树木可能无法承受泥石流的冲击和压力，使躲在树上的人陷入危险。向与泥石流成垂直方向的两侧高地逃生是正确的做法。因为泥石流具有一定的流向，向垂直方向的两侧高地逃生可以最大程度地避免被泥石流直接冲击，并且高地相对安全，能有效躲避泥石流的侵袭。综上，正确答案是向与泥石流成垂直方向的两侧高地逃生。

3、下列关于公文中主送机关位置的说法，正确的有（）。

A.通常情况下它是在标题下方第一行顶格书写

B.如果排版后发现第一页无法出现正文，这时应该把主送机关移到版记部分的抄送机关以前

C.可书写在正文右下方

D.可排版在版头中

【答案】：B

【解析】对于通常情况下，主送机关一般是在标题下方第一行顶格书写，这是符合公文格式规范要求的常规做法。若排版后发现第一页无法出现正文，按照规定应把主送机关移到版记部分的抄送机关以前，这样可以保障公文格式的规范与合理。而主送机关不能书写在正文右下方，因为正文右下方一般是落款等内容的位置；也不可排版在版头中，版头主要包含发文机关标志、发文字号等要素，主送机关有其固定的排版位置。所以正确表述的是通常在标题下方第一行顶格书写和当第一页无法出现正文时移到版记部分的抄送机关以前。

4、小红在十岁时父母离婚，关于小红的教育应当由（）负责。

A.与小红共同生活的一方

B.其母亲

C.其父母亲共同

D.其祖父母

【答案】：C

【解析】父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父或者母直接抚养，仍是父母双方的子女。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。所以小红十岁时父母离婚，小红的教育应由其父母亲共同负责。与小红共同生活的一方只承担了直接抚养的责任，但教育责任是父母双方共同的，不能仅由共同生活的一方负责。母亲只是父母中的一方，不能单独承担全部教育责任。祖父母对孙子女并没有法定的教育责任，教育责任主体依然是父母。因此，本题应选父母共同负责。

5、政府经济调节职能主要是解决（）方面的问题。

A.宏观经济运行

B.微观经济运行

C.市场监督管理

D.收入分配调节

【答案】：A

【解析】政府经济调节职能主要是运用各种手段对国民经济进行宏观调控，以保持经济总量平衡，促进经济增长，主要解决宏观经济运行方面的问题。微观经济运行主要关注单个经济单位的经济活动，通常不是政府经济调节职能的主要着眼点；市场监督管理是政府市场监管职能的范畴，目的是维护市场秩序；收入分配调节是政府社会管理和公共服务职能中促进社会公平的一部分内容。所以该题应选择解决宏观经济运行方面的问题。

6、下列关于食品添加剂的说法，正确的是（）。

A.经实验证明，天然的食品添加剂比人工化学合成的安全

B.因为食品添加剂对人的身体有危害性，所以在食品中不应该使用添加剂