2023年福建省莆田市秀屿区忠门镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2023年福建省莆田市秀屿区忠门镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列均是脊髓灰质炎瘫痪期的治疗措施，但应除外的是

A.理疗

B.功能锻炼

C.激素治疗

D.加兰他敏肌注

E.维生素B

【答案】：C

【解析】这是一道关于脊髓灰质炎瘫痪期治疗措施的选择题，核心在于判断哪个选项不属于该时期的治疗措施。在脊髓灰质炎瘫痪期的治疗中，理疗能够促进局部血液循环、改善肌肉营养状况，有助于肢体功能的恢复；功能锻炼可增强肌肉力量、改善关节活动度，对瘫痪肢体的康复至关重要；加兰他敏肌注能增强肌肉的收缩功能，对瘫痪肢体的恢复有帮助；维生素B可营养神经，利于神经功能的修复。而激素治疗一般并非脊髓灰质炎瘫痪期常规的治疗手段，可能带来较多不良反应且对该阶段治疗效果不明显。所以答案选C。

2、老李是农村贫困户家庭成员，因患病需要支付高额的医疗费用，影响了家庭基本生活。根据《社会救助暂行办法》，老李应当向（）提出贫困资助申请。

A.村民委员会

B.村民代表会议

C.乡镇人民政府

D.县级人民政府民政部门

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《社会救助暂行办法》中贫困资助申请流程的掌握。依据相关规定，申请社会救助，一般应当按照居民委员会、村民委员会受乡镇人民政府、街道办事处委托，在社区、农村协助做好有关社会救助工作。对于农村贫困户家庭成员提出贫困资助申请而言，老李需要向乡镇人民政府提出。村民委员会虽在基层，但它主要起到协助作用，并非受理申请的主体；村民代表会议主要是对村内重大事务进行决策和监督，不负责贫困资助申请受理；县级人民政府民政部门通常是进行审核和管理等后续工作。所以本题正确答案是C。

3、根据《法律援助条例》，下列人员向不同地方的法律援助机构提出法律援助申请，符合规定的是（）。

A.李某，居住在甲地，儿子住所地在乙地，因儿子拒付赡养费，李某向甲地法律援助机构提出法律援助申请

B.王某，居住在甲地，乙地某机关对其有国家赔偿义务，因国家赔偿问题，王某向甲地法律援助机构提出法律援助申请

C.楚某，父母离异，随母亲落户甲地，父亲住所地在乙地，因父亲拖欠抚养费，楚某向乙地法律援助机构提出法律援助申请

D.赵某，居住在甲地并受聘于甲地某公司，户籍地为乙地，因公司支出劳动报酬问题，赵某向乙地法律援助机构提岀法律援助申请。

【答案】：C

【解析】本题考查对《法律援助条例》中法律援助申请受理地相关规定的理解与运用。根据该条例，公民申请法律援助时，不同情形下应向有管辖权的法律援助机构提出申请。选项A，李某因儿子拒付赡养费申请法律援助，此类案件应向支付赡养费义务人（即儿子）住所地的法律援助机构提出申请。儿子住所地在乙地，而李某向甲地法律援助机构申请，不符合规定。选项B，王某因国家赔偿问题申请法律援助，应向赔偿义务机关所在地的法律援助机构提出申请。乙地某机关是赔偿义务机关，王某应向乙地法律援助机构申请，而非甲地，该选项不符合规定。选项C，楚某因父亲拖欠抚养费申请法律援助，应向支付抚养费义务人（即父亲）住所地的法律援助机构提出申请。父亲住所地在乙地，楚某向乙地法律援助机构申请，符合规定。选项D，赵某因公司支付劳动报酬问题申请法律援助，应向用人单位所在地（即甲地）的法律援助机构提出申请。赵某向乙地法律援助机构提出申请，不符合规定。综上，答案选C。

4、根据《中华人民共和国民法典》，遗失物自发布招领公告之日起（）内无人认领的，归国家所有。

A.四年

B.三年

C.两年

D.一年

【答案】：D

【解析】本题主要考查《中华人民共和国民法典》中关于遗失物无人认领后的归属规定。依据《中华人民共和国民法典》第三百一十八条，遗失物自发布招领公告之日起一年内无人认领的，归国家所有。从立法目的来看，这一规定旨在平衡拾得人与国家利益，防止遗失物长期处于无主状态，促进物的有效利用。如果给予过长的认领时间，可能导致遗失物资源闲置浪费；而时间过短又不利于真正的权利人寻找遗失物。本题中正确答案是D选项，A四年、B三年、C两年均不符合法律规定。

5、某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是（）。

A.老王向小张介绍机构的部门及分工

B.老王向小张讲解机构服务对象特征

C.老王向小张分析机构服务介入特点

D.老王向小张解释机构目标选择方向

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对行政性督导内容的理解与区分。行政性督导主要是对机构的行政管理事务进行指导和说明，帮助新入职人员了解机构的组织架构等基本行政信息。选项A中，老王向小张介绍机构的部门及分工，这属于机构行政管理方面的内容，能让小张清楚机构内部的组织架构和人员职责分配，是行政性督导的体现。选项B讲解机构服务对象特征，这更侧重于对服务对象相关专业知识的传授，属