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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当a是自然数时,2a+1一定是(?)。?
A.奇数??????B.偶数??????C.质数
2.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地(?)平方米。?
A.200????B.400????C.520
3.已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数),那么下面说法正确的(?)。?
A.a是倍数??B.b是因数??C.c是因数??D.b、c都是a的因数
4.下列说法正确的是(?)。?
A.一个正整数的最大因数减去这个正整数的最小倍数,所得的差一定等于零
B.正整数和负整数统称为整数
C.因为2.6÷2.3=2,所以2.6能被1.3整除
D.16的因数有2,4,8,16
5.从上面观察所看到的图形是(?)。?
A.????B.????C.????D.以上都不对
6.一个长方体(不包括正方体),最多有(?)个面的正方形。?
A.1??????B.2??????C.0
二.判断题(共6题,共12分)
1.既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。(??)
2.因为5.4÷6=0.9,所以5.4是6的倍数,6是5.4的因数。(??)
3.在自然数中,除了质数就是合数。(??)
4.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同。(??)
5.30名学生要分成甲、乙两队,如果甲队人数为奇数,乙队人数也为奇数。(??)
6.两个非0自然数,和是24,那么这两个非0自然数一定都是奇数。(??)
三.填空题(共8题,共21分)
1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。
2.一个游泳池长65米,宽35米,高5米,这个游泳池占地面积是(??)平方米。
3.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?
4.如下图:
从正面看是图(1)的立体图形有(??);从左面看是图(2)的立体图形有(??);从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是(???)。
5.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(??)立方米,表面积增加(??)平方米。
6.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
7.最小的奇数是(?),最小的质数是(?),最小的合数是(?)。
8.算一算。
5升+600毫升=(??)毫升??2升+8000毫升=(??)升
1升-60毫升=(??)毫升??6000毫升-4升=(??)升
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共5分)
1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?
2.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
六.解答题(共6题,共29分)
1.如图分别是一个长方体的前面和右面(单位:分米),那么这个长方体的底面积是多少?
2.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
3.添上合适的线段,画成正方体.
4.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的长、宽、高各是多少?
5.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米??
6.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.A
5.A
6.B
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.10
2.2275
3.8
4.A,D;A,B,C;A。
5.2ab;4(a+b)
6.正;左;上
7.1;2;4
8.5600;10;940;2
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。
六.解答题
1.解:6×3=18(平方分米)
答:这个长方形的底面积是18平方分米.
2.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;
第二位:关;
第三位:开;
第四位:
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