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人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当a是自然数时,2a+1一定是(?)。?

A.奇数??????B.偶数??????C.质数

2.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地(?)平方米。?

A.200????B.400????C.520

3.已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数),那么下面说法正确的(?)。?

A.a是倍数??B.b是因数??C.c是因数??D.b、c都是a的因数

4.下列说法正确的是(?)。?

A.一个正整数的最大因数减去这个正整数的最小倍数,所得的差一定等于零

B.正整数和负整数统称为整数

C.因为2.6÷2.3=2,所以2.6能被1.3整除

D.16的因数有2,4,8,16

5.从上面观察所看到的图形是(?)。?

A.????B.????C.????D.以上都不对

6.一个长方体(不包括正方体),最多有(?)个面的正方形。?

A.1??????B.2??????C.0

二.判断题(共6题,共12分)

1.既是3的倍数又是5的倍数的最大两位数是90。(??)

2.因为5.4÷6=0.9,所以5.4是6的倍数,6是5.4的因数。(??)

3.在自然数中,除了质数就是合数。(??)

4.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同。(??)

5.30名学生要分成甲、乙两队,如果甲队人数为奇数,乙队人数也为奇数。(??)

6.两个非0自然数,和是24,那么这两个非0自然数一定都是奇数。(??)

三.填空题(共8题,共21分)

1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。

2.一个游泳池长65米,宽35米,高5米,这个游泳池占地面积是(??)平方米。

3.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?

4.如下图:

从正面看是图(1)的立体图形有(??);从左面看是图(2)的立体图形有(??);从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是(???)。

5.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(??)立方米,表面积增加(??)平方米。

6.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。

7.最小的奇数是(?),最小的质数是(?),最小的合数是(?)。

8.算一算。

5升+600毫升=(??)毫升??2升+8000毫升=(??)升

1升-60毫升=(??)毫升??6000毫升-4升=(??)升

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共5分)

1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?

2.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。

六.解答题(共6题,共29分)

1.如图分别是一个长方体的前面和右面(单位:分米),那么这个长方体的底面积是多少?

2.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.

3.添上合适的线段,画成正方体.

4.用12个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,有几种不同的拼法?拼成的长方体的长、宽、高各是多少?

5.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米??

6.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗?

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.D

4.A

5.A

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.10

2.2275

3.8

4.A,D;A,B,C;A。

5.2ab;4(a+b)

6.正;左;上

7.1;2;4

8.5600;10;940;2

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.

2.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。

六.解答题

1.解:6×3=18(平方分米)

答:这个长方形的底面积是18平方分米.

2.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.

此后第一位同学拉后:开;

第二位:关;

第三位:开;

第四位:

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