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人教版五年级下册数学期末考试试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了。下面(?)幅图比较准确地反映了小红的行为。??
A.??B.??C.
2.把长方形绕0点顺时针旋转90°后,得到的图形是(??)。
A.??????B.??????C.?
3.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成(???)。??
A.统计表???????B.条形统计图???????C.折线统计图
4.生活中的大门的设计一般用到了(?)。?
A.平移??????B.旋转??????C.对称
5.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(??)。??
A.1??????B.2?????C.3
6.下列图形中,从侧面看到的不是的是(??)。??
A.?????B.?????C.?
二.判断题(共6题,共12分)
1.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。(??)
2.2升大于1999毫升。??(??)
3.个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。(??)
4.因为8>4,所以。(?)??
5.乘坐摩天轮是平移现象。??(?)
6.在除法算式中,如果被除数的末尾有0,则商的末尾一定有0。(?)
三.填空题(共6题,共12分)
1.把一个正方体平放在底面,有(??)个面露在外面,静止观察最多能看到它的(??)个面。
2.计量一小瓶果汁可以用(??)做单位,用字母(??)表示;计量一大桶纯净水时,可以用(??)做单位,用字母(??)表示。
3.升用字母表示为(??),毫升用字母表示为(??)。
4.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。
5.我们在准确测量液体的多少可以用(??)和(??)做工具。
6.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.?将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。
2.
(1)点M的位置可用数对(???)表示,点N的位置可用数对(???)表示,点P的位置可用数对(???)表示。
(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。
六.解答题(共6题,共30分)
1.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
2.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?
3.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?
4.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
5.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
6.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.5;3
2.毫升;mL;升;L
3.L;mL
4.10
5.量杯;量筒
6.6个或7个或8个(答案不唯一)
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)
(2)
六.解答题
1.96÷4÷3=8(厘米)
8+3=11(厘米)
表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)?
2.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30
答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法
3.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,
如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;
答:如果甲队人数为
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